30. 關於生物圈的敘述，何者正確？ (A)為海平面垂直上下共一萬公尺的範圍內 (B)生物圈內的環境都差不多，因此可以孕育出豐富的生命 (C)為了適應不同的生存環境，生物通常有著不同的外觀、構造與習性
33. 人體分泌的唾液中含有澱粉酶，但卻無法加速纖維素的分解利用，理由為何？(A) 酵素的成分是蛋白質 (B)酵素的活性易受環境的溫度影響 (C)酵素的活性和環境的酸鹼性有關(D)酵素和作用對象間有專
5. 小傑想驗證水分可以促進黴菌生長的假說設計甲、乙兩組實驗並記錄，其三個變因如附表，試回答下列問題：【題組】1.實驗的A變因應屬於變因種類的哪一種？ (A)應變的變因 (B)操縱的變因 (C)控制的
8. 小俞買了一支甜筒冰淇淋，包裝上的營養標示如附表所示。試回答下列問題：【題組】1.若小俞食用了200公克的此種冰淇淋，則可獲得多少能量？(A)365大卡 (B)415大卡(C)730大卡 (D)8
【題組】2. 郁樺不喜歡吃柚子，但是爸爸鼓勵她說：「柚子含有大量的水分和纖維素，還含有豐富的維生素 C，而且柚子還有良好的減重功效喔……這是一定要吃的啦！」關於爸爸提到的「維生素 C」，下列敘述何者錯
【題組】3. 阡瑋家今年中秋烤肉準備的食材有：5 串雞心(每串 4 顆)、10 支棒棒雞腿(完整一支支)、2 尾秋刀魚(整尾去內臟抹鹽)、1 尾花枝(一整尾剖開)、一大袋帶殼牡蠣、一大把金針菇、一大顆
【題組】4. 中秋節晚上，處處烤肉香，美慈在客廳裡門窗緊閉卻仍然一直聞到烤肉的香味，真是一家烤肉萬家香啊！請問「一家烤肉萬家香」和下列哪一項的原理最為相似？ (A)將柚子皮放在大太陽下「曝曬成乾」 (
【題組】8. 瑀潔撕取了金錢樹葉子的下表皮，並利用複式顯微鏡進行觀察，她比較視野中所見的表皮細胞(甲)與保衛細胞(乙)，請問下列比較何者較正確？ (A)甲有細胞壁，沒有葉綠體，乙皆有 (B)乙有細胞壁
16. 老師要求同學設計一個有關「粉筆在水中浸泡時間與粉筆斷裂難易度關係」的實驗。實驗方法為先將粉筆浸泡水中一段時間，再以相同的方法量出折斷粉筆所需要的最小外力。由下列選項的實驗紀錄表，推測何者的實驗