14.關於楓橋夜泊一詩的敘述，何者說明不正確？(A)本詩的詩眼在「愁」字，為一首鄉愁詩(B)「月落烏啼霜滿天」透過月落與霜寒，點出時間與季節(C)「江楓漁火對愁眠」是「倒裝」句，可還原為「江楓愁對漁火
15.關於登鸛雀樓一詩的賞析，下列何者不正確？ (A)「白日依山盡」以仰視描繪太陽因山勢高聳而被遮蔽(B)「黃河入海流」可還原為「黃河流入海」，是作者登樓所見的壯闊實景(C)「欲窮千里目，更上一層樓」
16.關於黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩的賞析，下列何者不正確？ (A)前兩句寫遠行人孟浩然的行動，點明送別的地點在黃鶴樓，目的地是揚州 (B)「煙花三月下揚州」一句描繪出夏初水流奔放，沿岸花景美不勝收的感
17.下列的句子，何者的意涵與「雅量」無關？(A)投我以桃，報之以李(B)處己何妨真面目，待人總要大肚皮(C)我雖然不同意你說的話，但是我維護你說話的權利(D)泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，
18.雅量一文中，「就以『人』來說，又何嘗不是如此？」屬於答案在問題反面的「激問」，請問下列哪一句也運用了這種問法？(A)如果青春是一眨眼，最愛的人何時要離別？(B)翻越過前面山頂和層層白雲，綠光在哪
19.有關月光餅一文的作法分析，下列何者正確？(A)以「月光餅」貫串全文，抒發鄉愁，屬於「藉物抒情」的文章(B)利用一段童年與表姑的回憶來說明與人相處之道，是第三人稱觀點的寫作手法(C)記敘的順序是：
墨子對弟子非常嚴格，尤其是對耕柱子最嚴厲。耕柱子很委屈的說：「論才智、論學習精神，哪一個同學比我強？為什麼老師對我這麼嚴厲呢？」墨子拍拍他的肩膀，說道:「假如我要去太行山，要坐一輛由黃牛或快馬拉的車，
美國作家愛默森說過，圖書館裡的藏書，是囚禁在書架上的智慧小精靈，它們著魔地沉睡著，誰去借書，翻開來閱讀，就等於幫它們解開魔咒，救了它們，而我們便可以和人類社會的優秀份子在一起，得到他們的智慧。(摘錄自
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。不知細葉誰裁出? 二月春風似剪刀。(詠柳 賀知章 )【題組】22.下列對詠柳詩的說明何者正確？(A)本詩的韻腳為「縧、刀」(B)「一樹、萬條、二月」皆為虛數(C)本詩敘
「好肚腸」一條、「慈悲心」一片、「溫柔」半兩、 「道理」三分、「信行」五錢、「忠直」一塊、「孝順」十分、「老實」一個、「陰騭」全用、「方便」不拘多少。（以上共十味）此藥要用寬心鍋內炒，不用焦、不要躁，
忽然接到你的信，忽然看到你的名字，看到你的筆跡，我的眼睛忽然盲了。閉上眼睛，用淚把眼球灌溉了，洗滌了，再細看你的簽名，筆畫是遒勁的了，結體是莊嚴了，點撇鉤捺間，有你三十九年來的風霜，但是並未完全褪盡當
昏黃的夕陽，龍山寺的老牆，我虔誠點著香，手拿一炷希望。少一點傷痕，多一點的掌聲，少一點戰爭，多一點的單純。認真用棒球魂，揮汗去體會青春，用心聽著，那臺灣的心跳聲。嘉南平原等待收割，一整片幸福的顏色；屏
1.下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形兩兩相同？(A)豐功偉「ㄐㄧ」／成「ㄐㄧ」優良(B)暮鼓晨「ㄓㄨㄥ」／情有獨「ㄓㄨㄥ」(C)白頭「ㄒㄧㄝˊ」老／同心「ㄒ一ㄝˊ」力(D)「ㄍㄨㄢ」點分歧／「ㄍ
1. ( ) 楊喚的〈夏夜〉一詩藉用動詞將物比擬為人，營造出生動活潑的效果。下列各選項何者運用了相同的手法？(A) 爸爸的手/是我們家的筷子/伸到海裡去/把魚蝦捉回來 (B) 大清早/公園裡的池塘/是
(一)請閱讀下列文章，回答第1-6題【題組】1.下列選項的字形，何者前後相同? (A)喜上眉「ㄕㄠ」/「ㄕㄠ」個口信 (B)軍心「ㄏㄨㄢˋ」散/「ㄏㄨㄢˋ」然一新 (C)蹧「ㄊㄚˋ」糧食/整理臥「ㄊㄚ
1. 下列文句「 」中的量詞，何者使用正確？ (A)一「彎」新月高掛天空，非常美麗 (B)弟弟夢見自己變成一「個」魚在游泳 (C)日月潭的景色就像一「副」優美的圖畫 (D)早餐店老闆找給我一「片」硬幣