3.「一個白髮蒼蒼的老人走進新兵招募處，揚言說：『我要入伍。』接待人員問：『你多大歲數了？你應該知道，這樣的年齡當兵實在太老了吧！』老人回答說：『難道你們不需要將軍嗎？』」 文中老人的行為，以下列何者
4.中午 全世界的人都在剔牙 以潔白的牙籤安詳地在 剔他們 潔白的牙齒衣索匹亞的一群兀鷹 從一堆屍體中 飛起排排蹲在 疏朗的枯樹上 也在剔牙以一根瘦小的 肋骨 洛夫 《剔牙》下列為同學們閱讀本詩後的心
6.「秋，靜靜的徘徊，靜靜的徘徊，白雲為她抹粉黛，紅葉為她塗胭脂……」這段文字中「紅葉為她塗胭脂」所用的修辭法，與下列何者相同？(A)他長長的臉兒，一臉疙瘩，風乾福橘皮似的，甚為醜陋(B)秋樹使人想起
9.下列是一首五言律詩，依據律詩的格律和詩意判斷，這首詩的頸聯應為列何者「中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。□□□□□，□□□□□。偶然值林叟，談笑無還期。」《王維 終南別業》？(A)月
11.「你沒有老子，是多麼得意的事！」胡適這句話所使用的修辭法和下列何者不同？(A)戒菸有什麼困難的，我都戒了一百次了！(B) 你的球技真是高超，打到連球拍都飛出去了！(C) 她人小志氣高，發憤未來要
12.「雙關」修辭，是句子中同時兼顧到兩種事物的修辭方法，包括字義的兼指、字音的諧聲或語意的暗示。下列選項中，哪一句 沒有 運用到「諧音雙關」的修辭？(A) 外甥打燈籠—「照舊」 (B) 瞎子吃湯圓—
13.小花翻查字典時，發現「就」字具有「親近、欣賞、完成、從事、依順」等義。下列各選項的「就」字，何者作「從事」解釋？(A)功成名「就」 (B)半推半「就」 (C) 還來「就」菊花 (D)「就」業輔導
14.下列各文句敘述都和某些「效應」有關，何者使用正確？(A)別輕忽小事所可能引起的「藤原效應」，若不及時處理，後果難以預料。(B)在「溫室效應」影響下，鳳凰颱風以反時針方向環繞著臺灣移動。(C)政府
風在溪中揉搓花樹 / 又扯來雲絮在溪中洗是花的紅還是霞的紅 / 女孩羞澀的看著突然那風抬起手 / 牽著女孩的衣角說：我洗這紅 / 你的紅才是相思的顏色 ──鄭愁予《洗紅溪與女孩》【題組】1.「風在溪中