26 當諮商師對個案說：「自從你的女兒受到性侵害之後，你一直過得很痛苦，我在想你是不是覺得她發生這件事，都是你的錯？」諮商師的這段話是運用什麼諮商技巧？(A)闡釋 (interpretation) (
27 助人三階段模式中，諮商師以「開放式問句」幫助個案進行行為與感覺的探索，下列那一項原則不適用？(A)避免問「為什麼」(B)諮商師應該避免一次問好幾個問題(C)諮商師應該將焦點放在個案身上，而不是轉
14 作為一個新手諮商員的督導，下列那一個建議是不恰當的？(A)鼓勵新手諮商員可以修正他剛才所說過的話(B)提醒新手諮商員，如果有必要，必須不斷地對案主重複重點(C)告訴新手諮商員儘量回答案主問的每一
28 以下有關「性侵害犯罪防治法 (91.6.12)」之相關規定，何者為正確的？(A)各縣市政府應設立性侵害防治委員會，以掌管相關業務(B)性侵害防治中心的業務範圍之一是提供24 小時之電話專線服務(
16 根據中國輔導學會的倫理守則2.2「當事人的權利」，其中提到「當事人有接受或拒絕諮商的權利，諮商師在諮商前應告知諮商關係的性質、目的、過程、技術⋯，以幫助當事人做決定。」這段規定是界定了當事人的什
30 依照Rogers (1957) 的觀點，個案改變之所以會發生的充分且必要條件不包括下列那一項？(A)個案及諮商師必須有心理上的接觸(B)個案的認知與行為之間是處於不一致的狀態(C)個案在關係中必
18 依據中國輔導學會倫理守則有關「測驗與評量」部分，下列那一項並不包括在內？(A)諮商師應尊重案主知悉測驗與評量結果及解釋的權利(B)測驗與評量工具若無自行施測的設計，均應在施測者監督下實施(C)諮
31 如果個案有意無意常要諮商師告訴他該怎麼辦，即使諮商師提出建議，個案仍不照其建議而行。此類個案展現的是何種關係模式？(A)依賴的情感反轉移(B)依賴的情感轉移(C)討好的情感反轉移(D)討好的情感
32 有關自我肯定訓練的概念與作法，下列何者是錯誤的？(A)自我肯定訓練的目的是教導個案為自己的權益說話，但是不侵犯他人的權益(B)自我肯定訓練的第一個步驟是評估個案真正的行為，由諮商師觀察與評估，或
19 諮商師在撰寫研究報告時，應避免下列那一項錯誤的行為？(A)研究報告如需引用他人資料時，對其研究對象的身份在徵得原著者之同意後，予以適當的披露(B)撰寫研究結果時，如發現研究結果與預期效果有不符合
33 當諮商師對個案說道：「我念大學時，也曾經和你一樣，在感情上成為別人的第三者，那段日子很痛苦，還好後來藉助宗教信仰，讓我慢慢走出來」，這位諮商師運用的是那個技巧？(A)鼓勵(B)自我表露(C)立即
35 一般而言，在助人歷程的探索、洞察與行動階段中，下列那一項是洞察階段的主要目的？(A)讓個案有機會去表達他們的感受，以及思考其複雜的問題(B)讓諮商師更有機會站在個案的觀點來瞭解個案(C)讓個案能
22 依據中國輔導學會倫理守則有關「諮商師的專業責任」部分，並不包括下列那一項？(A)諮商師若發現自己身心狀況欠佳，則不宜從事諮商工作(B)諮商師不得接受或處理超越其專業知能的案主(C)諮商師不得利用
37 諮商師若要使用挑戰 (challenging) 技巧，下列那個原則通常並不適用？(A)此技巧使用時必須是溫和的，假設性的(B)諮商師需信任自己對個案的觀察，敏感於個案有那裡不一致(C)對亞裔個案
38 有關諮商師在短期心理諮商初期建立個案史的原則，下列何者是不恰當的？(A)諮商師最好從個案的家庭、學校、社會關係、文化背景、社經地位等層面來檢視個案(B)在建立個案史的過程中，若個案尚未準備好，或
23 下列那一項描述不是後現代諮商（postmodern counseling）所強調的重點或主張？(A)諮商師與案主一同建構個人的真實經驗(B)人對自我的瞭解是透過語言作質化性的認知(C)找出集體的