45.校園霸凌無論對於霸凌者或被霸凌者都將帶來負面影響，近來有效的防治校園霸凌，以及建構友善校園是各級學校極力欲達成的目標，以下對於霸凌事件的敘述何者錯誤？(A)雖然不涉及言語或肢體霸凌，惡意排擠某位
46.幾位同學正在分享他們和老師相處的經驗，請問下列哪一位同學所分享的師生關係是建立在互相尊重與理性溝通的態度上呢？(A)芋圓：「老師的話就是權威，學生一定要遵守！就算被記過也不能為自己爭取權利。」(
47.學生自治是指學生可以自己管理與學校生活相關的事務，但卻不是所有的事務都可以由學生自己來決定。以下哪項屬於學生自治事項？(A)每日到校時間 (B)訂定班級生活公約 (C)每堂課的內容及進度 (D)
48.如同社區推廣自治活動，學生自治在推廣自治活動前也有一些條件須要達成，關於學生自治的實施步驟，下列順序何者正確？(A)組織班會→制定班級公約→討論班級事務。 (B)推展各項自治活動→制定自治規範→
50.班上幾位同學正在為主席、司儀以及紀錄的工作爭論得喋喋不休，以下就他們所主張的論點，請問何者有誤？(A)綠豆：「紀錄的工作除了記下幹部報告的重點，還要將表決的票數、結果以及決議一併記下。」(B)花
51.社區的組成需要依賴多個要素且缺一不可，以下同學正為此發表他們的看法：毛豆：「人當然是最重要的，這點不容遲疑。」薏仁：「就算有人好了，但他們之間如果毫無關聯，那也不可能形成社區啊！所以人之間的共通
52.公寓或大廈管理委員會通常是由參加住戶會議的住戶互選所組成的，政府為了保障社區民眾自我管理的目標，訂定了下列哪項法律，來規範該管理委員會的運作？(A)《民法》 (B) 《公寓大廈管理條例》 (C)
54.為使社區參與能夠有效且長期的推行，通常會成立哪些社區組織，以推動社區發展工作？(甲)村里民大會 (乙)社區管理委員會 (丙)社區發展協會 (丁)文史工作室(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁
2.（ ）小余沒有唱歌天賦，又老愛在同學面前獻藝，明明五音不全，卻自認唱作俱佳，甚至一心想朝歌星之路邁進；其實，他的潛力在於領導方面，未來可以是個好領導者，可惜他沒有意識到。若從「多元智慧」理論來看，
楊厝社區位置在於雲林縣麥寮鄉的郊區，公共資源缺乏，幾乎沒有任何娛樂設施，在政府有關單位的協助下推展社區營造，同時也是麥寮鄉第一個投身社區營造的先驅者。居民在社區內陸續開辦老人用餐服務，還聘請老師教導居
4.（ ）下列四人的學習方法，何者須改進？ (A)正龍：「有不懂的地方，就翻查資料尋找答案。」 (B)韻筑：「和同學組成讀書小組，分享讀書心得。」 (C)山明：「對上課內容有疑問時，會追根究柢。」 (
5.（ ）下列關於優勢智慧的敘述，何者錯誤？ (A)人類具有多元智慧，但每個人都只具備一種優勢智慧 (B)若依據優勢智慧從事生涯的選擇與規畫，將更能發揮能力 (C)組合優勢智慧，可以協助個人解決問題或
【題組】60.關於本文中的社區參與型態的敘述，以下何者為是？(A)該種社區參與通常無法延續太久，居民熱情容易消失(B)與「成立社區巡守隊」為同一種社區參與模式(C)向相關單位陳情、協商或者抗爭是常見到
7.（ ）柑園國中701班正在開班會，當「討論事項」結束後，小余舉手發言，提議設置「班級圖書館」，以提升讀書風氣。上述小余的提議，屬於下列何種程序？ (A)臨時動議 (B)秩序問題 (C)權宜問題 (