20、在國中階段，學校中有各種學習課程，可以增加我們各方面的能力和經驗。下列何者不是學校教育的主要目的？ (A)培養參與公眾事務的能力 (B)學習將來謀生的專業技能 (C)學習尊重他人的民主素養 (D
21、學校裡有許多老師和同學，互動的機會頻繁，就像個小型社會。下列相關敘述，何者正確？ (A)大家都來自相同的成長背景 (B)彼此都志同道合 (C)就算彼此意見不合也不可能發生衝突 (D)建立和諧的人
22、和美高中101班正在開班會，當「討論事項」結束後，安安舉手發言，提議設置「班級圖書館」，以提升讀書風氣。上述安安的提議，屬於下列何種程序？ (A)秩序問題 (B)臨時動議 (C)權宜問題 (D)
23、下列有關「多數決」的敘述，何者正確？ (A)任何事情皆可用多數決的方式 (B)可以多數決來限制或剝奪少數人的基本權利 (C)只有決定有關團體事務或人選時才適用 (D)可以「多數決」來廢除多數決。
24、尤禮在班會上提出臨時動議，希望班上可以增購一臺電風扇。若要對尤禮的動議進行討論，必須經過下列哪個程序？ (A)一人以上的附署 (B)得到主席的同意 (C)一人以上的附議 (D)經過全班同學的表決
25、當會議進行中，有人在會議上看漫畫、玩電動、聊天時，下列何種處理方式較適當？ (A)不予理會，繼續開會 (B)與會的人在當場可向主席提「權宜問題」 (C)主席直接宣布散會 (D)以「秩序問題」優先
26、召開班會討論校外活動項目時，表決結果是多數同學都贊成參觀博物館，只有成峰持反對意見。這時，主席最適當的做法為下列何者？ (A)指示重新表決 (B)採取權宜問題，制止成峰發言 (C)當場指責成峰不
29、傳統農業社會的居民由於共同生活，而建立深厚的情感，對生長的土地產生認同，加上信仰、生活習慣相接近，就形成了所謂的「鄰里意識」。而這種「鄰里意識」也就是今日構成社區不可或缺的何種要素？ (A)國家
30、新聞報導：「小偷上門竟被當成屋主搬家，鄰居還主動幫忙小偷搬音響、電視等家電，『好心』的鄰居事後才知道自己成為竊賊的助手，大呼自己愚蠢。」這種「錯把小偷當鄰居」的社會事件，最可能發生在下列哪種類型
33、下列何者屬於鄉村型態社區與都市型態社區都要關注的課題？(甲)如何推動社區參與 (乙)提升社區生活品質 (丙)舉辦婚喪慶典活動 (丁)舉辦宗教祭典活動 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙
35、下列關於「社區參與」的敘述，何者錯誤？ (A)有助於凝聚社區意識，提升居民生活品質 (B)可以活絡社區的在地文化，促進經濟發展 (C)居民是否積極主動參與，無關活動的成敗 (D)如果居民漠不關心
37、新聞報導：「收容20多名愛滋病患的慈善團體關愛之家協會，在搬進臺北市木柵再興社區後，曾引起其他住戶恐慌，社區管理委員會召開區分所有權人大會，通過決議，要求關愛之家搬家。」下列關於再興社區居民此種
38、健康社區想要推展社區文化活動，下列何者是較理想的方式？ (A)向每戶居民收取費用，委託給公關公司進行 (B)成立社區文化協會或社區文史工作室 (C)交給學校執行 (D)每戶人家推出一位成員擔任志
40、小倩是國中一年級的學生，爸爸退休之後，去補習班學習電腦(甲)，晚上到社區大學進修英文(乙)。媽媽報名長青學苑健康飲食課程(丙)，姐姐就讀大學研究所(丁)，哥哥念高職的資訊科(戊)。假日全家一起去