蘇軾(贈劉景文):「荷盡□□擎雨蓋,菊殘□□傲霜枝。□□好景君須記,□□橙黃橘綠時。」其中□□宜先後填入下列何者?(A) 孰能/ 莫道 / 春來 / 梅染 (B) 難尋/ 復見 / 當下 / 況有(C
「善學者,師逸而功倍,又從而庸『之』;不善學者,師勤而功半,又從而怨『之』。」(《禮記‧學記》) 以上的兩個「之」字:(A) 兩個都指教材 (B) 兩個都指老師(C) 兩個都指學生 (D) 前指老師;
《禮記‧月令》是古人在長期生活中逐步形成的經驗總結,以下是其中的摘錄。( 甲 ) 鹿角解,蟬始鳴。半夏生,木堇榮。是月也,毋用火南方。( 乙 ) 東風解凍,蟄蟲始振,魚上冰,獺祭魚,鴻雁來。( 丙 )
《孟子‧離婁下》中有一段文字,言君子為學,當以一定之方法,深入於所學,而有獨特之心得。依文意順序,下列選項何者排列正確?( 甲 ) 故君子欲其自得之也。( 乙 ) 資之深,則取之左右逢其原。( 丙 )
「醉裡挑燈看劍夢回吹角連營八百里分麾下炙五十絃翻塞外聲沙場秋點兵」( 辛棄疾(破陣子)) 下列何者為正確的斷句?(A) 醉裡挑燈,看劍夢回,吹角連營。八百里分麾,下炙五十絃,翻塞外聲。沙場秋點兵(B)
「天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如菊以『』為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,蓮以『』為知己。」( 張潮《幽夢影》),空缺處應填入下列何者?(A) 陶淵明、周敦頤 (B) 陶淵明、
下列敘述,何者不正確?(A) 黃宗羲長於史學,服膺者如萬斯同、全祖望、章學誠等,皆以史學名家,蔚為「浙東學派」(B) 方苞致力提倡古文義法,其後劉大魁、姚鼐相繼而起,建立桐城派的古文風格,成為清代散文
明人張岱曾在(西湖七月半)一文中提到,「杭人遊湖,巳出酉歸,避月如仇。」下列何者最符合「巳出酉歸」的意思?(A) 上午八點前往,下午四點回家 (B) 上午十一點前往,晚上十點回家(C) 上午十點前往,
「富貴而勞悴,不若□□之貧賤;貧賤而驕傲,不若□□之富貴」(張潮《幽夢影》)文中兩個□□的語詞,下列何者最為適當?(A) 驕傲/ 勞悴 (B) 安閒/ 謙恭 (C) 富貴/ 貧賤 (D) 勤儉/ 奢泰
下列選項引號內古文的運用,何者最不適當?(A) 小華學習時往往「入乎耳,出乎口」,博聞強記,出口成章(B) 想不到技安在嚴師的鞭策下,竟進步神速,真是「玉不琢不成器」(C) 小明才藝樣樣想學,沒一樣專
下列五項為孔子對管仲的評價,屬於正面評價的有:( 甲 ) 管仲之器小哉!( 乙 ) 管氏有三歸,官事不攝。( 丙 ) 微管仲,吾其被髮左衽矣。( 丁 ) 管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。
「君子知之,故不以形體之有無為生死,而以志氣之消長為生死。吾今日形體無恙,而志氣已竭,斯為死矣。吾志氣配乎道義,發乎文章,且與天地同流,而奚有於形體乎?」( 張士元(自立說)) 這段文字的大意為何?(
a( 甲 )「江楓漁火,勝地重來,與國清寺並起宗風,依舊鐘聲聞夜半;木屐樺冠,仰天狂笑,有寒山集獨參妙諦,常留詩句在吳中。」( 乙 )「興廢總關情,看落霞孤鶩,秋水長天,幸此地湖山無恙;古今纔一瞬,問
下列選項揭示為學的態度方法,何者與另三者明顯不同?(A) 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍(B) 施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也(C) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤(D) 不積