12.以下出自〈報任少卿書〉的文句解釋，何者正確？(甲)天人之際：指天道或天象與人事間相互的關係(乙)藏諸名山：私家著作不便問世，只能收藏在大山之中，難登大雅之堂(丙)太上不辱先：最上等的是不辱沒祖先
13. 關於王粲〈登樓賦〉的說明，下列選項何者正確？(A)這是一篇駢文，辭藻華麗，多用典故，不押韻(B) 本文寫作背景是因王粲依附劉備，長年未受重用，因而萌生退隱之念(C)「雖信美而非吾土兮，曾何足以
14.〈登樓賦〉：「昔尼父之在陳兮，有歸與之歎音。」係引用自何處？(A)子在陳曰：「歸與！歸與！吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以裁之！」（《論語‧公冶長》）(B)孔子之去齊，接淅而行；去魯，曰：「遲
15.「初，粲與人共行，讀道邊碑，人問曰：『卿能闇誦乎？』曰：『能！』因使背而誦之，不失一字。觀人圍棋，局壞，粲為覆之。棋者不信，以帊蓋局，使更以他局為之。用相比較，不誤一道。」（《三國志‧魏書‧王粲
16.~17.為題組閱讀下列文字後，回答問題：孔子謂子路曰：「汝何好？」子路曰：「好長劍。」孔子曰：「非此之問也。請以汝之所能，加之以學，豈可及哉！」子路曰：「學亦有益乎？」孔子曰：「夫人君無諫臣，則
【題組】17.由上文內容判斷，下列敘述，正確的選項是：(A)「括而羽之，鏃而砥礪之，其入不益深乎？」意謂戰術獨到，深入殺敵，屢立戰功(B)「南山有竹，弗揉自直，斬而射之，通於犀革，又何學為乎？」意謂只
18.~20.為題組閱讀下列文字後，回答問題：嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙！使負棟之柱，多於南畝之農夫；架梁之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之
【題組】20.下列敘述何者錯誤？(A)作者論述秦人不愛天下人，因此自取滅亡(B)其意旨在寫「阿房宮之華麗及秦王之奢侈造成秦的覆亡，與楚漢之興無關」(C)「亦使後人而復哀後人」，其中前一個「後人」指唐代
21. 語言之詞義會因時間、語境不同而產生變化。以下各組「」的詞語古今意義前後不同的選項是：(A)未有封侯之賞，而聽「細說」／「細說」從頭，他還是忍不住潸然淚下(B)「青，取之於藍，而青於藍」；冰，水
22. 下列文章中的數、絕、患、置、幸五個字，各與下列各項選文□內相同的字詞比較，意義相同的選項是：當此時，彭越數反梁地，絕楚糧食。項王患之，為高俎，置太公其上，告漢王曰：「今不急下，吾烹太公。」漢王
23.〈登樓賦〉：「鍾儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟。」這兩個典故所表現的情感與下列何者相同？(A)胡馬依北風，越鳥巢南枝（〈古詩十九首‧行行重行行〉）(B)總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁（李白〈登金陵鳳
24. 孫大川以〈母親的歷史，歷史的母親〉為題，其意涵包括以下何者？(A)作者的母親正如身處邊緣的原住民老人般，一生經歷彷彿與主流社會的歷史無關(B)藉此暗喻原住民其實並無歷史記載(C)那種失根的焦慮
25. 關於沈從文〈菜園〉一文的敘述，正確的選項是：(A)是一篇小說，也是作者的自傳(B)用多重的視覺效果，作為全篇的基調(C)以一對母子所經營的菜園，作為小說的空間背景(D)敘事的觀點，採第一人稱母
26.根據下列所引文句的內容風格，判斷其作者為誰，並且選出配對正確的選項：(甲)翠翠在風日裡長養著，故把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。自然既長養她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一
27.荀子〈勸學〉中有許多觀念闡釋儒家本有的主張，請依據荀子所言，選擇與儒家學說對應適當者：(A) 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。／學而不思則罔，思而不學則殆（《論語‧為政》）(B) 君子居必擇鄉
28. 秦末，群雄逐鹿天下，「鴻門宴」乃楚漢相爭中逞智鬥勇，十分驚心動魄的場面，在《史記‧項羽本紀》中有著生動的描繪，選出下列敘述正確的選項：(A)項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱
29. 《史記‧孟子荀卿列傳》：「荀卿，趙人。年五十始來遊學於齊……齊襄王時，而荀卿最為老師。齊尚脩列大夫之缺，而荀卿三為祭酒焉。齊人或讒荀卿，荀卿乃適楚，而春申君以為蘭陵令。春申君死而荀卿廢，因家蘭
30. 下列各項敘述，何者述及聆聽音樂深受感動的情境？(A)瓠巴鼓瑟，而流魚出聽；伯牙鼓琴，而六馬仰秣7(B)蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。客心洗流水，餘響入霜鐘。不覺碧山暮，秋雲暗
31. 下列有關《史記》與《漢書》的敘述，正確的選項是：(A)《史記》是司馬遷承父志而作／《漢書》則是班彪續父親班固遺作而成(B)《史記》體例為本紀、世家、列傳、表、書／《漢書》無世家，改書為志(C)
32. 有關賦的流變與發展，下列敘述何者正確？(A)漢賦又稱古賦、大賦，多長篇鉅製，好堆砌冷僻之字，表面富麗卻艱深難懂(B)六朝之賦大都是抒情性濃厚的小賦，對偶精切，音調和諧(C)唐代以賦取士，受當時
題組題：閱讀下文，回答問題：惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。」於是惠子恐，搜於國中三日三夜。莊子往見之，曰：「南方有鳥，其名鵷鶵，子知之乎？夫鵷鶵發於南海而飛於北海，非梧桐不止，