11. 下列句子的涵義，何者兩兩不同？(A)「日知其所亡，月無忘其所能」/「溫故而知新」(B)「譬如為山，未成一簣，止，吾止也」/「人無遠慮，必有近憂」(C)「擇其善者而從之，其不善者而改之」/「見賢
13. 「子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」關於這段話的解釋，下列敘述何者錯誤？(A)以對比的手法呈現出成或敗都操之在己(B)以為山和填地做為比喻，來說明為學之
14. 「『妥協』總帶點負面、消極的氣味，他不是容易被認同的字眼。電視廣告總教我們要活得像自己，每一個歌手都要歌迷活得有態度，但從來沒有人告訴過我們，如果只想以自己想要的方式過活，人生極有可能像是台逆
15. 下列「 」中的字詞，何組字形前後相同？(A)心無旁「ㄨˋ」/好高「ㄨˋ」遠(B)待琢「ㄆㄨˊ」玉/生活儉「ㄆㄨˊ」(C)「ㄩㄣˋ」釀過程/「ㄩㄣˋ」含哲理(D)星火「ㄌ一ㄠˊ」原/眼花「ㄌ一ㄠ
16.右圖是文青的作文本，邀請了四位名作家幫忙修改標點符號的使用方法，請問哪一位作家的修改評語最為正確？(A)楊喚：破折號使用錯誤，應該佔一格(B)洪醒夫：冒號使用錯誤，應該佔兩格(C)王溢嘉：分號使
17. 「細菌和殺死它們的抗生素之間的戰爭，就如同大國之間的軍備競爭，精益求精，更相勝出，__________。」畫線處填入下列何者最能說明上述比喻的內涵？(A)數十年來，細菌在這場戰爭中逐漸占優勢，
18. 關於以下主語與代名詞的敘述，下列敘述何者錯誤？(A)子曰：「學而時習之，不亦說「乎」？ ──「乎」為語助詞，意思是「嗎」(B)子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也……」──「也」為語助詞，無
19. 「人若遇到挫折就昏心喪志，好比溫室的花朵。」在這句話中，運用了譬喻修辭法，以「溫室的花朵」來比喻「容易放棄的人」。下列何者也使用了相同的修辭？(A)滿天燦爛的星星，是天際最華美的詩(B)這對雙
20. 「凡天地之間，有鬼，非人死精神為之也，皆人思念存想之所致也。致之何由？由於疾病。人病則憂懼，憂懼見鬼出。凡人不病則不畏懼，故得病寢衽，畏懼鬼至。畏懼則存想，存想則目虛見。」（王充〈訂鬼〉）根據
第一次動手術，是在民國五十三年。 是矯正手術，將內彎的左腳扳正，並且打了三枚不鏽鋼釘。事先醫生雖然知道我膽子不小，決定用半身麻醉。但手術前，他依然怕我緊張，給了我顆藥丸。我一向是最合作的病人，給我啥就
有個童伴○1 的親戚住在壽豐鄉間，七月暑假，他家的西瓜正在大量採收，特地邀請我們去作客。他親戚開出來的作客活動，相當誘人：住農舍或西瓜田的工寮，任君選擇；一天供應五餐，連續七天；半天幫忙抱西瓜，半天游
【題組】8 )根據本文敘述，以下何者正確？ (A)作者認為參與此次活動有受剝削的感覺 (B)作者體驗到騎牛是件輕鬆有趣的事 (C)作者認為度假活動新鮮且寓工作於娛樂 (D)作者騎牛時一路吶喊，受到眾人
日本 上智大學的渡部昇一教授，在他所著的知識生活的藝術裡提到他的一位朋友Ａ君。Ａ君把他一生的希望都寄託在每天必搭第一班車去上班這件小事上，他覺得若非如此，則將跟一般人一樣過著平凡的生活。 Ａ君年輕時家
請閱讀以下文章，並回答 22～24 題： 〈心囚〉杏林子在許多人眼裡，我看來多麼像是一個囚犯，一個被病禁錮在床的犯人。是的，自從小學六年級時，我被一種叫做「類風溼關節炎」的怪病纏身之後，就逐漸失去活動
【題組】23. 「比起我，到底誰更像是囚犯呢？」雖然是個問句，其實答案就在文句之中。下列設問句何者與此不同？(A)人不知而不慍，不亦君子乎？(B)大家都卸責，怎麼能夠獲得好的成果呢？(C)你又何必要求