57 佛洛伊德的心性發展理論停留於性之成熟，而首位將個體心理社會的發展延伸至中年，甚至死亡的專家為： (A)榮格（Jung） (B)佛洛姆（Fromm） (C)阿德勒（Adler） (D)安．佛洛伊德
60 有關馬斯洛（Maslow）需求層次論的說法，下列何者正確？(A)低層次需求稱為成長動機 (B)低層次需求的滿足利用到個人獨特的潛能 (C)低層次需求之滿足應放在高層次需求之後 (D)滿足高層次需
61 在職能行為參考架構觀點下，萊莉（Reilly）認為一個好的介入計畫不應該包含下列那項？(A)檢查個案的生活角色 (B)僅專注在個案來做治療的時間 (C)讓個案有選擇與作決定的機會 (D)活動要能
63 下列那一項不適合由職能治療生來執行？(A)向科內精神科主治醫師講述職能治療的功能 (B)定期審查病患治療計畫的療效 (C)檢查科內的職能治療是否符合精神醫療評鑑規範 (D)對新進病患進行功能評估
68 艾倫認知階層測驗的評分標準中，下列何者屬於階層四？(A)不能模仿平縫 (B)能夠模仿完成兩個平縫 (C)能夠模仿完成兩個鎖縫 (D)經過兩次示範，明顯的嘗試錯誤過程，完成兩個點纏縫法代號：421
69 處理譫妄（delirium）的基本原則不包含下列何項？(A)迅速找出病因，對症治療 (B)減少外界刺激，最好安置病人於陰暗處 (C)如病人過於激動混亂，可予以約束保護 (D)嚴密觀察，注意病情發
70 人類職能模式（Model of Human Occupation）在職能治療領域中被稱為一種：(A)典範（paradigm） (B)技術（technique） (C)道德規範（code of e
71 個案與人講話時常常會輪番用手指挖鼻孔，治療人員告知他這是個不良習慣，並模仿一次給他看，讓他體認到這個不雅動作；並引導他學習良好的交談時肢體動作。此過程可稱為： (A)教練式學習 (B)試誤式學習
73 「以皮亞傑（Piaget）及維高斯克（Vygotsky）的發展理論為基礎，主張個人學習能力和活動執行所要求的能力要吻合」，係指那個參考架構？ (A)角色獲得參考架構 (B)發展參考架構 (C)認
74 下列有關職能平衡（balance of occupation）的敘述何者錯誤？(A)職能治療人員以個案每日生活時間之利用是否均衡來當做健康的指標 (B)人的一生當中，不同階段職能平衡的比例都應該
75 人類職能模式（Model of Human Occupation）提出的功能／失能連續尺度裡，功能最佳的一端被稱為是： (A)成就（achievement） (B)探索（exploration）
76 選擇職能活動時，需考慮病患決斷能力的等級，以下請列出由簡到難讓其選擇之順序： ①自己設計成品 ②由 2 種顏色中選定一種 ③選擇 2 種顏色和一種樣式 ④由 3 種選擇權中擇定一項計畫 ⑤自己選
77 系統理論指出訊息會在一系統內經由：輸入、處理、輸出與回饋的過程，而人可被視為一個系統。請問：當甲乙兩位病患在從事下棋活動時，下列引號內的敘述應屬於那一個過程？ (A)「甲病患看到乙病患移動棋子」