22.美國總統歐巴馬在 2009 年 6 月 4 日在埃及開羅大學發表演說，向伊斯蘭世界遞出橄欖枝，表示友善與和解之意，回溯歷史，有關伊斯蘭文化與西方文化之間的恩恩怨怨，下列敘述何者是正確？(A)若沒
23.有幾位同學對猶太教與基督教的關係有些認知但不知是否正確，利用下課時間，來找老師討論，老師請這些同學分別提出自己的看法，請問那些是不對的？木華：基督教起源自猶太教。義人：猶太教信仰耶和華，基督教只
24.雖然他們受盡酷刑及燒死扯裂，卻沒有一個肯討好施刑的人，或流下一滴眼淚。他們甚至以愉快的表情棄絕生命，好像期待重生一般。這種教徒殉教情形發生在哪一個時期？(A)希臘化時期 (B)羅馬共和時期 (C
25.以下哪一段史料最能說明｢希臘正教｣的信仰，深受政治權力的掌控？(A)｢上帝的誕生，難道不是我的功勞嗎？｣(B)｢異教徒摘下的聖像，再度由虔誠的皇帝立起來｣(C)｢誰是真正的國王－最有實權的人就是
27.有關世界三大宗教佛教、基督教、伊斯蘭教，下列敘述何者正確？(A)都堅信一神信仰，其信仰依次為佛陀、耶穌、阿拉(B)創教先後順序為佛教、基督教、伊斯蘭教(C)佛教、伊斯蘭教因教義解釋不同而導致分裂
28.基督教的成功與其堅實的教會組織甚有關係，上到教宗、經主教到神父行政系統井然有序。這個宗教體系是如何產生的？(A)是依附羅馬行政體系而來 (B)沿襲猶太教的教會組織，強調紀律(C)關於教會，『聖經
29.小岑研究伊斯蘭教的某一派別，發現這個派別對教義的解釋較有彈性，他們是伊斯蘭教信仰中的多數派，這個派別在伊斯蘭教的歷史上曾建立了哪一個王朝？(A)薩桑王朝 (B)法提米王朝 (C)奧米亞王朝 (D
34.有關中古歐洲基督教會具有的功能敘述，何者為非？(A)宗教功能－教士教導人民如何過著一種虔誠的生活(B)文化功能－設學校以拉丁文教育新進修士及俗人子弟，抄寫古代拉丁文獻，古代知識因而保存下來(C)
35.印度的歷史發展基本上歷經五個階段：(甲)佛教盛行 （乙）古印度河河谷文明 (丙)印度教盛行 (丁)聚落文明 (戊)｢吠陀經｣時代。請依先後次序排列：(A)甲乙丙丁戊 (B)丁乙戊甲丙 (C)乙丁
二、多重選擇題 10％36.小白因老師規定在寒假期間要參觀博物館，而來到了(A)伊斯坦堡參觀聖索菲亞博物館，導遊小謝介紹說：｢這座博物館原是一所大教堂，為西元六世紀(B)君士坦丁大帝的傑作，興建此教堂
37.自西元四世紀起，中國興歐洲的歷史發展有許多相似之處，如：(A)兩者皆出現胡人與日耳曼人據地建國(B)原有的統一帝國均受到打擊(C)其時政治雖統一，但文化卻漸趨分裂(D)在此期間，各自造就了不同宗
39.老師要幾位同學研究查士丁尼的生平？並提出研究的成果(A)心台：他在位期間是神聖羅馬帝國最強盛的時代(B)尹人：他曾收復義大利、北非、及西班牙半島東南部(C)言志：公布｢查士丁尼法典｣(D)立羽：
40.中古西歐的封建制度與中國西周的政治制度比較，下列何者正確？(A)兩者皆有強而有力的中央府(B)前者代表文化上的進一步發展，後者則代表文化上的中衰(C)兩者皆可謂在政治上形成一連串領主和附庸的關係
23. 一篇論文寫道：「○○其目的和做法皆有異於四、五年前的皇民化運動。有專責機構及相關人員，透過社會動員來執行各項既定的目標。在戰爭期間不論是否是御用紳士，只要被政府指定，沒有規避的辦法，即使有所堅
39、 西元第八世紀至第十世紀的阿拉伯人，其在世界歷史上有下列哪些特出的表現？ (A)他們擴張勢力，範圍及於西亞、中亞、北非，及南歐的西班牙，建立起一個歷經三世紀而未分裂的阿拉伯帝國(B)伊斯蘭教隨著
40、 佛教早期在南亞的發展，下列敘述何者為 是？ (A)印度的佛教在笈多王朝阿育王期間達於鼎盛 (B)由於受到希臘化風格的影響，貴霜王朝的佛教形成「犍陀羅」藝術 (C)將佛教從「地域性」宗教演變為「