17.「姨娘遞給我一瓶三花牌髮油,叫我拿給母親,母親卻把它高高擱在櫥背上,說:『這種新式的頭油,我聞了就泛胃。』」這段話透露出琦君母親哪一種態度?(A)對新產品的排斥 (B)因受寵而生的嬌蠻 (C)對
18.琦君在髻中善於運用象徵的手法,串連情感變化與相互關係。下列說明,何者錯誤? (A)髻即「髮結」,象徵母親與姨娘之間的心結 (B)母親對髮式的執著,象徵母親保守及固執的性格 (C)髻的式樣不同,象
19.下列關於髻一文的敘述,何者正確? (A)全文在人物神態的描寫十分細緻傳神(B)作者於筆下時常對姨娘批評,但也悲憫其喪夫後的落寞 (C)文中藉由母親與姨娘對髮髻的執著,對比出她們對父親的愛 (D)
閱讀下列短文,並回答第21.~24.題看看鬧過頭七,王德、王仁科舉回來了,齊來弔孝,留著過了一日去。又過了三四日,嚴大老官也從省裡科舉了回來。幾個兒子都在這邊喪堂裡。大老爹卸了行李,正和渾家坐著,打點
【題組】22.作者從頭到尾不提主角名字,而以「嚴貢生」稱之,用意何在? (A)姓氏加身分是當時對人常用的稱呼 (B)藉品學兼優的貢生標準反襯主角無情無德,影射科舉已無法選才 (C)故意不為主角定名,來
【題組】23.下列何者是本文主旨? (A)隱責嚴貢生敲詐、欺凌弟媳的惡態 (B)頌揚嚴貢生「公而忘私,國而忘家」的士大夫精神 (C)揭露嚴貢生貪婪虛偽的本性 (D)暗諷嚴貢生寡廉鮮恥、趨炎附勢的行為。
1. 黃春明在文末寫道:「世界上,沒有一顆種子,有權選擇自己的土地,同樣地,也沒有一個人,有權選擇自己的膚色。」主要是為了警醒世人關心下列哪些議題 (A)生命、人權 (B)農業、醫藥 (C)經濟、科技
2. 依據本文,Google Earth 讓人與世界聯結的方式,下列敘述何者錯誤 (A)藉由圖像與文字,呈現家鄉風貌 (B)藉由平面與空間,建構虛擬實境 (C)藉由網路與田調,記錄變遷歷程 (D)藉由
4. 關於〈種樹郭橐駝傳〉的敘述,下列何者錯誤 (A)表面上為人物立傳,實乃陳述為官之理 (B)本文展現了柳宗元以民為本的思想(C)文中以郭橐駝和他植者相對比,陳述種樹之道 (D)本文呼籲為官者要以德
6. 依據〈總愛為弱勢者說故事的牛犁社區〉一文,有關新住民在臺灣遭遇到因文化差異而造成的困境,下列敘述何者正確 (A)保守的公婆、丈夫不讓新住民媳婦出外與人交際 (B)新住民工作能力強,因而排擠本地勞
7. 下表為雅帆於 10 月 1 日公告 10 至 11 月推出的課程及相關資訊。依據本文新住民吉絲卡的際遇,下列何者課程的內容、福利與限制組合,能讓 10 月 5 日得到資訊的她有機會以最實惠、快速
10. 下列何者不是作者堅持寫作鄉土人物的原因 (A)不知道從什麼時候開始,在此間的寫作圈子,我已經被列入寫鄉土的了。想一想自己寫過的幾篇東西,事實上也是如此。拿裡面的人物和背景,雖然做不到青一色,湊
11.下列文句,何者用字完全正確 (A)觀光科學習的課程,包括精彩規劃旅遊景點的移徒 (B)就讀園藝科的他,最期待上實習課時能夠蒔花藝草 (C)同學們暗中窺侍仿傚,都比不上她汽車板金的功力 (D)為了
12.「一旦望著天花板開始構思的時候,一個一個活生生地浮現在腦海的,並不是穿西裝打領帶,戴眼鏡喝咖啡之類的學人、醫生,或是企業機構裡的幹部,正如我所認識的幾個知識分子。他們竟然來的又是:整個夏天打赤膊
14. 〈總愛為弱勢者說故事的牛犁社區〉一文中提及:「新住民姊妹要出門上課很不容易,先生會擔心,公公、婆婆也很保守的話,更會下禁令,不讓媳婦姊妹出門去跟陌生人互動。」下列有關本句的說明,何者正確 (A
15. 依據〈總愛為弱勢者說故事的牛犁社區〉一文,壽豐 DOC 利用 Google Earth 開設課程讓新住民姊妹得以我看那巴陵郡的美景聚會、交流,有關其所達到的效果,下列敘述何者錯誤 (A)一解鄉