國中會考基測國文科

【題組】43.根據本文可知，螽斯象徵多子多孫之意，故「螽斯衍慶」常用於祝福他人子孫眾多。下列詞語，何者意義與此最相近？(A)百子圖開 (B)唱隨偕樂(C)雙星並耀 (D)福蔭子孫

齊奄家畜一貓，自奇之，號於人曰「虎貓」。客說之曰：「虎誠猛，不如龍之神也，請更名曰『龍貓』。」又客說之曰：「龍固神於虎也。龍升天，須浮雲，龍豈尚於雲乎？不如名曰『雲』。」又客說之曰：「雲靄蔽天，風倏散

【題組】45.下列文句，何者最不可能含有反詰的語氣？(A)龍豈尚於雲乎(B)風其如牆何(C)牆又鼠何(D)故為自失本真哉

【題組】46.下列何者最可能是本文所要諷諭的社會現象？(A)追逐流行，崇尚新穎 (B)虛有其表，游談無根(C)豪奢相競，愛慕虛榮 (D)徒事巧飾，忘忽其本。

讀書，最樂之事，而懶人常以為苦；清閑，最樂之事，而有人病其寂寞。就樂去苦，避寂寞而享安閑，莫若與高士盤桓、文人講論。何也？「與君一夕話，勝讀十年書。」既受一夕之樂，又省十年之苦，便宜不亦多乎？「因過竹

【題組】48.關於如何「就樂去苦」，下列何者最貼近本文作者的看法？(A)結交權貴之士，以求飛黃騰達(B)欲與古人神交，莫若遍讀群書(C)親近賢雅君子，互相切磋啟發(D)結交方外僧道，探索生命奧祕

下列「　」中的字，何者讀音相同？　(A)「創」傷／獨「創」一格　(B)極力掙「扎」／往地下一「扎」　(C)荒廢虛「度」／「度」日如年　(D)天衣無「縫」／「縫」合裂痕。

１.「聆」和「聽」都是「聽」的意思，這樣的詞語就是「同義副詞」，下列何者也是同義副詞?(A)追逐(B)責備(C)天空(D)稿紙

下列「 」中的字，何者讀音相同？(A) 「予」唯不食嗟來之食 /「予」取予求 / 「予」謂　(B)微「與」/ 「與」民同樂 / 時不我「與」　(C)「飲」料 / 下而「飲」/ 牛「飲」 (D)不「食」

下列選項「　」中的字，何者讀音前後相同？　(A)「比」比皆是／「比」翼飛翔　(B)落「拓」不羈／「拓」印　(C)上天的賜「予」／「予」獨愛蓮之出淤泥而不染　(D)歌曲點「播」／流淚「播」種。

下列「 」中的形似字，何者注音不同？(A)「版」築 /「粄」條 / 舢「舨」(B)打飽「嗝」 / 膠「鬲」/ 橫「膈」膜(C)火「爐」 / 頭「顱」 / 「蘆」葦(D)船「艄」 / 陡「峭」 / 劍「

下列哪一種寫作技巧，最能夠用來敘述兒時記趣一文所採用、描寫的？　(A)運用抒情手法(B)運用譬喻和誇飾修辭(C)善於分析、說理(D)採用寓言說理的方式。

請判斷下列何者為疊韻詞？(A)泥濘(B)徬徨(C)崎嶇(D)尷尬。

下列選項「　」中的字，何組讀音不同？　(A)無懈可「擊」／維「繫」情感　(B)「弧」形／「狐」狸　(C)河「堤」／問「題」　(D)「怠」惰／危「殆」。

下列各詞語「」中的注音寫成國字後何者相同？(A)風聲鶴「ㄌㄧˋ」/ 性情乖「ㄌㄧˋ」(B)向「ㄩˊ」/ 失之東「ㄩˊ」得之桑榆(C)「ㄐㄧㄢˋ」及履及 / 暗「ㄐㄧㄢˋ」傷人(D)風塵「ㄆㄨˊ ㄆㄨˊ

第二題：紅外線(IR)光譜分析技術已廣泛應用於物質鑑定、分子結構研究等領域，請回答下列問題：【題組】（一）二氧化碳分子具有幾種基本振動模式？【3 分】說明其振動模式的名稱並以分子結構圖形表達之。【8

【題組】（二）在二氧化碳的 IR 光譜上只見到 2350 cm-1及 665 cm-1兩個基頻譜帶，請解釋基頻譜帶少於振動自由度的原因。【6 分】

【題組】（三）由雙原子分子伸縮振動的力學模型，計算 C=O 的折合質量(reduced mass)。【4 分】

【題組】（四）計算 C=O 雙鍵伸縮振動的波數。（已知 C=O 之力常數 K 為 12.1 x 105dyne/cm）【4 分】

第三題：層析法是一種有效率的物理分離分析方法，請回答下列問題：【題組】（一）1.凡迪姆特方程式(van Deemter equation; H=A+B/u+Cu)中，A、B、C 各代表何意義？【6 分

【題組】2.請說明如何由此方程式得到最佳流速 uopt？【2 分】

【題組】3.推導最適平板高度 Hopt與 A、B、C 的關係。【2 分】

（二）在 2500 cm 長的管柱上，流動相流動速率為 50 cm/s，對於正己烷之滯留時間為 4.27 min，峰寬為 6.28 s。請求下列各值：【題組】1.無感時間(dead time)。【3

【題組】2.正己烷峰的調整滯留時間(adjusted retention time, tR’)。【3 分】

【題組】3.正己烷峰的容量因子(capacity factor, k’)。【3 分】

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