2. 四位同學以「火」為題寫了一篇作文，其中三位用引申的手法論述，只有一位同學純做具體描述，是下列哪一位？(A)志明：火可以烹飪，可以照明，可以帶來溫暖(B)大華：星星之火足以燎原，立身處世不可不慎(
3. 下列四則與書相關的智慧語錄，何者談論的是讀書方法？(A)一個家庭沒有書籍，等於一間房子裡沒有任何一扇窗子(B)讀書不只可以維持生活，更可以為生命找出鮮明的意義(C)讀書好比品嘗食物，有些要淺嘗，
4. 「以前的經濟以傳統工業為支柱，以自然資源為主要依託。而知識經濟則以知識資源為首要依託，也就是以知識的擁有、配置、產生和使用，為最重要生產因素的經濟型態；其中，『知識』包括人類迄今為止創造的所有知
6. 「穰侯與綱壽接壤。魏冉，將以廣其封也，乃伐綱壽而取之。兵回，而范雎代其相矣。艾子聞而笑曰：『真所謂外頭趕兔，屋裡失獐也。』」這則故事的寓意，與下列哪一句話最接近？(A)前門打虎，後門進狼 (B)
7. 下列報導文字，何者含有主觀的描述？(A)詹詠然與莊佳容在澳洲網球賽中，奪銀而 回(B)大陸冷氣團今晨報到，淡水氣溫創歷史新低(C)王董掏空公司資金潛逃出境，實為臺灣之恥(D)挑戰金氏紀錄，臺北國
8. 下列文句「 」中的字，何者使用完全正確？(A)長夜「慢慢」，獨坐帳「曼」中，止不住的感傷寂寞向四處「蔓」延(B)元宵節到處張燈結「綵」，人們興高「采」烈欣賞著五「彩」繽紛的花燈(C)從鼎「沸」的
9. 「孤帆遠影碧山盡」句中以「帆」來代稱船，這樣的修辭法叫做「借代」。下列句子「 」中的語詞，何者也屬於這種修辭法？(A)奈何「軒冕」貴，不與布衣言 (B)舉杯邀「明月」，對影成三人(C)「古調」雖
10. 「阿里山的少年真健壯」是「主語＋表語」的表態句，下列何者也是相同的句型？(A)威嚴，是父親留給我最深的記憶 (B)在山中，我體會到了真正的寧靜(C)美麗的寶島山明水秀，地靈人傑 (D)他有一個
12. 「阿花穿起最近流行的蛋糕裙，可說是搖曳生姿，無限嬌媚。鄰居阿珠並不適合這樣的穿著，卻偏偏要有樣學樣，反而弄巧成拙。」下列詞語，何者最適合用來形容阿珠的行為？ (A)畫餅充飢 (B)畫蛇添足 (
13. 下列文句「 」中的語詞，何者使用最恰當？(A)她低著頭，抑制著將要「潰堤」的淚水(B)草原上，狼群「酷寒」地獵殺弱小動物(C)「縹渺」的原野上，矯健的羚羊在奔馳(D)勇者，就是能夠不斷「挑撥」
15. 下列文句「 」中的成語，何者使用最恰當？(A)這個小偷專以「鑿壁偷光」的技術竊取財物，令人深惡痛絕(B)老奶奶原本愁眉不展，經過孫女「妙語解頤」，這才心情轉佳(C)喜歡小孩的她在幼雅園服務，以
16. 「渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿，萬里送行舟。」這是李白的《渡荊門送別》，依律詩中間兩聯必須對仗、偶數句必須押韻的格律，下列何者是正確的排序？(A)月下飛天
21. 「上苟好奢，則天下貪冒之吏將肆心焉；上苟好利，則天下聚斂之臣將置力焉。」這段話的涵義，與下列何者最接近？ 聚斂：搜刮 置力：盡力(A)志高品高，志下品下 (B)上者作惡，下民遭殃(C)上之為政
22. 「丹可磨而不可奪其色，蘭可燔而不可滅其馨，玉可碎而不可改其白，金可銷而不可易其剛。」這段話最適合用來糾正下列哪一個人的處世態度？ 燔：音ㄈㄢˊ，焚燒(A)阿東：「我已經是泥菩薩過江，哪有能力去