國二國文上第二次

7. 「滿天烏雲張牙舞爪的向地面攫來。」句中「張牙舞爪」一詞的構詞方式與下列「」中成語何者相同？(A)運動有助於身體的「新陳代謝」(B)資質平凡的他憑著「駑馬十駕」的毅力，取得博士學位(C)王教授「著

8. 下列各選項的修辭技巧，何者與其他三者不同？(A)牡丹，花之富貴者也(B)它溝通了思想、文化，聯絡起感情、友誼(C)路是無聲的語言、無形的文字(D)零碎的時間，應該是生命中的碎珠、沙金、片玉。

9. 若要寫作一篇「珍惜光陰」的文章，下列選項何者不適合當佳句引用來強化論點？(A)機會只是給你一條通路，走不走還得看你自己(B)逝者如斯夫，不舍晝夜(C)勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(D)少年易老

10. 下列選項關於馬的成語解說，何者正確？(A)倚馬可待：形容旅途的輕鬆自在(B)指鹿為馬：比喻人眼光不銳利(C)馬齒徒長：謙虛自己成就不凡(D)天馬行空：比喻文筆超逸脫俗。

11. 『「介」而馳、百年「樹」人、不息不「汗」、「師」聖人之智、「策」之不以其道、不「蔓」不枝。』以上「」中的字，由名詞轉為動詞使用的共有幾個？(A)6(B)5(C)4(D)3。

12. 下列關於路一文的敘述，何者不正確？(A)作者於文中闡明路的有形與無形功能(B)路溝通了思想，聯絡起感情，故僅具有正向功能(C)勉勵讀者依照個性選擇人生之路(D)文中表達對築路人的感謝。

13. 生命中的碎珠一文中作者以石頭填箱的小比方發人深省，下列啟示何者不包括在內？(A)時間運用之權，操之在己(B)時間只要願意擠，總還是有的(C)要懂得善用資源再生利用(D)事情處理應注意輕重緩急。

14. 「人不是先知，人都是爬上了山頂才看得清哪條路最近。可是這不能當作經驗傳給他人，因為每人爬的都是獨特的山，他必須從盲目的選擇開始。」這段文句的寓意為下列何者？(A)薪火相傳牽引燦爛前途(B)盲目

15. 下列何人的行為舉止較符合「自重自愛」的原則呢？(A)大成：經常說話口無遮攔、恣意發言(B)中強：喜歡翻閱同學日記，藉此關心同學(C)特奇：利用下課時間兜售遊戲卡，賺取零用錢(D)小晶：善用學校

16. 下列關於良馬對一文的敘述，何者正確？(A)皇帝對於岳飛的言論，表示不以為然(B)文中以吃、喝與奔跑等方面來辨別並說明馬的好壞(C)此文為岳飛上奏宋欽宗的奏書(D)文中展現岳飛咄咄逼人的大將風範

17. 「噫！菊之愛，陶後鮮有聞。」作者這聲「噫」的嘆息聲，不包括何種感觸？(A)嘆真正隱士的後繼無人(B)嘆世人追逐富貴的汲汲營營(C)嘆世事難以預料的無常悲苦(D)嘆君子廉潔自持的曲高和寡。

18. 「失戀的淚水悄悄滑落她的臉頰。」下列何者是這句話的主語？(A)臉頰(B)失戀(C)淚水(D)她。

19. 「天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。如菊以□□為知己，梅以□□為知己，竹以子猷為知己，蓮以□□為知己，桃以避秦人為知己。」〈張潮 幽夢影〉，試從參考選項中選出缺空處之正確答案。（甲

20. 一群學生在討論天干、地支與生肖的關係，若今年為辛卯年，生肖屬兔，則下列何者說法正確？(A)玉祥：丁亥年，生肖屬狗 (B)至輝：丙申年，生肖屬牛 (C)冠右：庚子年，生肖屬虎(D)子宏：庚辰年，

（一）遲到大王　 劉　墉　　我小時候，常聽大人說：「早起三光，晚起三慌」，又總是聽他們在早早準備，到頭來還是趕不及的時候說：「起個大早，趕個晚集！」我當時就不解地問：既然講早起的人，可以看見旭光、月光

【題組】2. 關於這篇文章下列敘述何者不正確？(A)拖延習性常會損人又害己(B)心理醫師可協助治療拖延行為(C)要擺脫拖延，就要即知即行(D)拖延常會是一種習慣性行為。

（二）求千里馬 戰國策　　古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言於君曰：「請求之。」君遣之。三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報君。君人怒，曰：「所求者生馬，安市死馬？而損五百金！」涓

【題組】4. 涓人花五百金買死馬的頭，其目的在於：(A)藉此舉增加自己的威望(B)讓世人知道國君是真切愛馬之人(C)用以說明世上根本沒有千里馬(D)希望國君知道自己的努力情形。

【題組】5. 「所求者生馬，安市死馬？而損五百金！」此文句的語氣與下列何者相同？(A)爾安敢輕吾射(B)菊之愛，陶後鮮有聞(C)朋友，只管走過去吧(D)我情願自己生命之樹上的果實被人摘光，也不願像你那

（三）論花 林語堂　　蘭花和牡丹的品格截然不同，是優雅的象徵。　　因為蘭花是常生於幽谷的，文人稱它具有「孤芳獨賞」的象徵，它從不取媚於人，也不願移居城市之中，而即使移植了，灌溉看顧也須特別當心，否則便

【題組】7. 「入芝蘭之室，久而不聞其香。」一文句是用以強調下列何者的重要性？(A)審美觀念培養(B)勤於閱讀好書(C)結交益友影響(D)居家環境美化。

【題組】8. 下列文句中的「於」字，何者意義與其他三者不同？(A)蘭花是常生「於」幽谷(B)只宜限「於」一室(C)　方能「於」進出之時(D)它從不取媚「於」人。

（四）路 張曉風　　喜歡「路」那個字。　　路的一半是「足」，意思是指「腳所踩的地方」，另一半是「各」，代表「各人有個人的去向」。有所往，有所返，有所離，有所聚，有所予，有所求——在路上。【題組】9.

【題組】10.這篇短文的主旨為：(A)讀萬卷書不如行萬里路(B)人生的道路，各有所適各有歸向(C)道不同不相為謀，各走各的路(D)人情冷暖，如人飲水。一、國字注音15％

2.下列「 」內的注音寫成國字後，何組相同？(A)阿「ㄩˊ」諂媚 / 面貌豐「ㄩˊ」(B)步伐蹣「ㄕㄢ」 / 「ㄕㄢ」「ㄕㄢ」來遲 (C)包「ㄓㄚˊ」傷口 / 駐 「ㄓㄚˊ」軍隊 (D)含情「ㄇㄛˋ」

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