28 病人大部分時間平躺在床，下列那些是病人最容易發生壓力性損傷的部位？①枕骨 ②薦骨 ③肩峰突 ④股骨粗隆 (A)①② (B)②③ (C)
29 病人使用兩側拐杖以輔助活動，下列敘述何者正確？ (A)拐杖長度應為平躺時，腋下到足底之長度再減 2 吋 (B)使用拐杖前，病人上肢須執行加阻力運動 (C)兩點步態適
30 使用約束法之目的為何？ (A)促進病人體力之恢復 (B)增強肌力及促進血液循環 (C)預防意識不清病人因拉扯動作傷害自己 (
31 臨床中有關傷口以繃帶包紮的注意事項，下列何者錯誤？ (A)適當地露出肢體末端部位 (B)應順著人體循環的方向進行 (C)包紮者應站在包紮部位的前
32 病人腦死判定應符合的先決條件，下列敘述何者錯誤？ (A)陷入深度昏迷，且必須依賴人工呼吸器維持呼吸 (B)導致昏迷原因已經確定 (C)遭受無法復原的腦部結構損壞
34 大腸直腸癌末期合併多處轉移病人，呈現意識時而嗜睡，時而清醒，臨床評估下列那些是瀕死症狀？ ①訴說看到過世的親友 ②譫妄躁動 ③出現深且快的呼吸型態 ④畢歐氏呼吸（Biot’s re
35 罹患大腸直腸癌末期病人，生命存活期有限，因早年喪偶，一手拉拔兒女長大成人，與兒孫關係緊密，有關引導病人進行生命回顧的敘述，下列何者最適當？ (A)儘可能於家屬不在場時進行，有助於病人
33 有關收集 24 小時尿液檢體的敘述，下列何者正確？ (A)主要目的是測試膀胱功能 (B)當日 7AM 起收集，至次日 7AM 那一次尿液不留 (
36 外科加護病房配合醫院推動 6 個零（6 zero）品質計畫，護理長提出「本年度非計畫性拔管發生率 0%」的 目標，符合目標管理的那些要素？①明確期間 ②目標具體 ③人員參與 ④結果
37 在臺灣，許多醫院的年度預算編列方式都採行零基預算（zero-base budget） ，下列何項非
38 護理主管為能讓機構看到護理專業價值，提升護理專業形象，下列敘述何者正確？ (A)製作名片列出學位及頭銜，以獲得別人的尊敬與禮讓 (B)以證據說明護理專業意見，提供醫療團隊正
41 有關排班的類型，下列敘述何者正確？ (A)集權式排班由護理部一級主管排班，較容易注重員工的個別需求 (B)分權式排班由單位護理長排班，配合單位特性進行有效人力安排
39 某病房護理師之臨床經驗皆為 3 年以上，無新進人員，護理人力配置亦符合醫院評鑑之護病比，在此情況 下，最適合採用下列何種護理照護模式？ (A)成組護理模式（Team nur
40 建立有效的病人安全通報系統之主要目的為何？ (A)資訊公開透明 (B)釐清責任歸屬 (C)預防錯誤再發生 (D)
42 有關人才招募計畫第一步驟，下列敘述何者正確？ (A)分析招募原因 (B)確認職缺需求 (C)決定招募方法 (D
43 由受過訓練的護佐或照顧服務員協助護理師執行病人日常生活與照護，此屬於下列何種照護模式？ (A)技術混合照護模式 (B)功能性護理模式 (C)全責護理
44 護理人員專業能力進階制度，是運用賀茲伯格雙因子理論（Herzberg’s Motivation-Hygiene Theory）中的那 一項激勵因素（Motivator）？
46 有關杜納貝迪恩（Donabedian, 1966）的「醫療品質評估模式」，下列敘述何者正確？ (A)提供和接受照護時所執行的活動合乎標準，是屬於結構標準 (B)評值護理師執
47 某新進護理師找護理臨床教師（preceptor）討論須改進的知識及技能，護理臨床教師可使用下列何種權力 影響此新進人員？ (A)資訊權 (B)強制
45 Benner 於 1984 年根據技能發展模式（Dreyfus Model of Skill Acquisition），將學習歷程分為五個階段。 下列順序何者正確？ (A)
48 有關問題解決的過程，下列敘述何者正確？ (A)問題發生時，應單刀直入針對最大問題立即處理 (B)透過團隊腦力激盪，評估各方案優缺點再做選擇 (C)為達問題解決的目標
49 某護理師和同儕相處融洽，績效考核時主管可能因此給予其較高的分數，屬於下列何種考核偏差？ (A)霍桑效應（Hawthorne effect） (B)向日葵效應（
50 有關護理主管面對危機應有的職責，下列敘述何者正確？ (A)熟悉當今護理業務相關法令、規則及醫院危機事件報告機制 (B)督導護理同仁依時序完成護理紀錄，不須要求書寫內容品質
49. 護理師告知入院病人相關的權利敘述中，不包含下列何者？ (A)知道自己診斷與病情的權利 (B)知道醫護人員名字、工作範圍之權利 (C)拒絕治療及護理措施的權利 (D)選擇護理人員及病床位置的權利
50. 洗手是避免交叉感染的重要防護措施，有關洗手的敘述，下列何者錯誤？ (A)清洗至手腕上 2 吋 (B)每一個部位至少搓洗 10 次 (C)外科無菌洗手法於沖水時，將手指指尖朝上，讓水流由指尖沖洗