17.（ ）「鷸蚌相爭」之於「兩敗俱傷」的關係，猶如下列哪一組成語的關係？(A)「瞎子摸象」之於「偷雞摸狗」 (B)「老馬識途」之於「迷路羔羊」 (C)「飛蛾撲火」之於「明哲保身」 (D)「引狼入室」
19.（ ）阿貴正在努力增長藝文知識，免得與人交談時言語乏味，落得無趣。於是他從圖書館借了全唐詩、楚辭、近代名人名言等書。他在這些書中看不到誰的作品？(A)屈原 (B)杜甫 (C)蘇東坡 (D)朱自清
20.（ ）「吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺，以吾一老翁，老於此五物之間，是豈不為六一乎？」以上這段文字應該是誰的自述？(A)歐陽脩 (B)蘇東坡 (C)
21.（ ）晉代 王羲之「臨池學書，池水盡黑」；魏 晉 南北朝僧人智永為了練字，五年不下樓，報廢的筆頭堆滿五大籮筐。我們可以用下列哪一個詞語來形容他們學習書法的過程？(A)無懈可擊 (B)一蹴可幾 (
22.（ ）「長大後我開始明白／為什麼我跑得比別人快／飛得比別人高／將來大家看的都是我畫的漫畫／大家唱的都是我寫的歌／媽媽的辛苦不讓你看見／溫暖的食譜在她心裡面／有空就多多握握她的手／把手牽著一起夢遊
24.（ ）國文課時檢討考卷，老師問：「各位同學聽懂了嗎？」學生回答：「聽懂了一半。」老師說：「不錯，還聽懂了一半，什麼聽不懂？」「國文部分。」下列有關上文的敘述，何者最能表達意旨？(A)全班都專心聽
25.（ ）月光、夜景、影子常成為騷人墨客寫作的對象。唐代詩人李白曾有一句名詩：「舉杯邀明月，對影成三人。」此處的三人是指什麼？(A)夜景、影子、月亮 (B)月亮、影子、李白（自己） (C)杯子、月亮
28. 陶淵明〈五柳先生傳〉：「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。」請問「不求甚解」在此應如何解釋？(A)學習之後，沒辦法教給別人 (B)不需要思考便能理解 (C)不想追尋永恆的真理，只想了解字
29. 下列「 」中的成語，何者不能以（ ）中的成語替換？(A)現代教育如此普及，「不識一丁」的人將越來越少（不識之無） (B)陳先生在文壇上「大名鼎鼎」，是位非常傑出的作家（赫赫有名） (C)在這局
14. 下列關於〈王冕的少年時代〉課文的分析，何者錯誤？(A)全文以「嶔崎磊落」為綱領，從王冕失學、孝親、努力自學及學畫荷花四部份來體現(B)文中關於雨後湖邊美景的描繪，寫景文字清新明潔，與王冕清高不
15.以下文字敘述，何者前後語意相同？(A)我差一點沒通過考試／我差一點就通過考試 (B)喝酒過量，開車有危險／如果不喝酒，開車便無危險(C)這樣的事，我何嘗願意做／這樣的事，我不願意做 (D)他可能
16. 下列關於〈五柳先生傳〉一文的敘述，何者正確？(A)模仿史傳「先傳後贊」的形式，前半部介紹五柳先生此人；後半部再加以評論(B)陶淵明不直接寫自傳的原因，乃因家道中落，不敢稱名道姓，恐有辱家門(C