【題組】3.兩個磁鐵要互相接觸才能產生磁力。(A)O(B)X
【題組】4.用一張紙包著磁鐵，磁鐵就無法吸起迴紋針了。(A)O(B)X
【題組】5.兩個磁鐵的磁力愈強時，則靠近時互相吸引或排斥的力量也會愈大。(A)O(B)X
6.下列關於磁鐵可以吸起迴紋針的數量，哪些是合理的？請選O，不合理的選╳：【題組】1. (A)O(B)X
7.下列有關植物各部分對人類的用途，哪些敘述正確？請選O，不正確的選╳：【題組】1.我們吃的絲瓜是由植物開花的部位發育成的。(A)O(B)X
【題組】2.黃豆的種子可以當作食品食用。(A)O(B)X
【題組】3.天氣很熱時，將用竹子編織成的涼蓆放在床上，可以達到消暑的效果。(A)O(B)X
【題組】4.植物的身體各部位，只有「根」對人類沒有任何幫助。(A)O(B)X
【題組】5.教室裡的木製桌椅、櫃子是利用植物的根製成的。(A)O(B)X
七、科學閱讀： 1.肉食性的植物最常見的莫過於「捕蠅草」和「豬籠草」了。捕蠅草的葉子分成兩個部分，看起來像葉子的是葉柄，葉柄的末端有一個捕蟲夾，這才是真正的葉子。捕蠅草的捕食構造是由左右對稱的葉子所形
【題組】2.捕蠅草的捕蟲夾，屬於花的構造。(A)O(B)X
【題組】3.當昆蟲掉入豬籠草的捕蟲囊之後，會逐漸被囊中的酸性消化液給消化。 (A)O(B)X
2. 磁鐵的磁力集中在兩端，稱為磁極。如果把磁鐵棒用線綁住懸掛空中，當磁棒擺動停止時，它的N極會指向北方，S極則指向南方。 市售的磁鐵有不同的形狀，例如：馬蹄形、長條形、圓形和方塊形等。它的
【題組】2.下列哪一種方法無法增強軟磁鐵的磁力？(A)在磁鐵兩極黏上塑膠板(B)將兩個磁鐵吸在一起(C)在磁鐵兩極加上鐵片。
9.兩杯裝相同量的冰塊，一杯放入保麗龍盒密封，一杯放在室溫下， 20 分鐘後，放在室溫下的冰塊融化較多。(A)O(B)X
10.百葉窗裝在室外可以阻擋的陽光比裝在室內的多。(A)O(B)X
1.小明的作業是寫出自己對梅雨季節的認識，請問他哪一項寫錯了？ (A)冷氣團的勢力大於暖氣團 (B)天氣會陰雨綿綿 (C)是滯留鋒造成的 (D)常發生在五月、六月。
2.下列有關颱風的資料，哪一個敘述是正確？(A)颱風的來襲會造成乾旱 (B)颱風多半是在陸地上形成的 (C)颱風的速度與強度會改變(D)颱風從形成到消失一定要經過 2 個月的時間。
3.在鐵尺上滴些蠟油，等蠟油冷卻後再從鐵尺的左邊加熱，觀察蠟熔化的方向。這實驗主要是觀察什麼？ ((A)熱脹冷縮 (B)熱的傳導(C)熱的對流 (D)熱的輻射 。
4.下列有關「輻射」的敘述，何者錯誤？ (A)太陽的熱是以輻射的方式傳遞 (B)爐火產生的熱會以輻射的方式傳遞 (C)燈泡產生的熱會以輻射的方式傳遞 (D)輻射要依靠物質才能傳遞。
5.下列何者用酒精燈加熱後，形態不會發生改變？ (A)雞蛋 (B)巧克力 (C)銅球 (D)水。
6.進行模擬水蒸氣的實驗時，在量筒上方放的冰袋中加一些水的原因為何？ (A)增加冰袋的重量 (B)增加冰袋與量筒的接觸面積 (C)冰塊不夠 (D)讓冰塊快點融化。
7.經由地面天氣圖，可以掌握什麼氣象資訊？(A)區域的氣壓大小 (B)區域的雲層厚度(C)區域雲量分布 (D)區域的降雨量。
8.下列哪一種行為無法減少颱風所帶來的災害？ (A)平日多疏通水溝 (B)不濫墾山坡地，做好水土保持 (C)注意是否會發生土石流，先行搬移到安全地區 (D)將花盆放置在陽臺高處。
9.下列哪一項不是節能減碳屋的設計？ (A)太陽能光電板 (B)雨水回收 (C)屋頂綠化 (D)大片封閉的落地窗玻璃。