題組2：根據新聞報導，日前傳出某位男子搭公車時趁機偷襲鄰座女性臀部後，再換座位偷摸另一名女性的耳朵，此囂張的行徑已經造成女性乘客的恐慌。【題組】42.上述事件顯示個人哪項層次的需求沒有獲得滿足？ (A
23.0臺北市政府在國父紀念館首次舉辦性別平等教育主題宣導活動，透過日常生活的家事分擔，從小建立男女平權的平等觀念。由上述可知，政府的宣導活動主要是希望達到什麼目的？(A)建立良好的社會制度 (B)立
24.0小華班上有一名女同學受到同學性騷擾，小華對此應該具備什麼正確態度？(A)為避免自己可能對她造成騷擾，減少與她說話及互動的機會 (B)發揮正義感，多給予她關懷與協助 (C)與同學討論該事件的細節
25.0我們常說要盡情揮灑自己的人生，下列哪一個觀念較適當？(A)人生苦短，人生要及時行樂，別再努力了 (B)積極為自己打算、完全不顧及他人 (C)不需在乎是否規畫人生，人生不用計較 (D)積極掌握人
26.0動物保護團體發起抗議活動，他們認為《動物保護法》第三十一條明定非法宰殺或虐待動物，只罰一萬到五萬，實在太輕，因此向政府要求對於累犯者或是惡性重大者，必須提高罰責，才能達到嚇阻的作用。請問：動物
27.0傳播媒體對於性別角色的形成有增強作用，而傳播媒體是指專門蒐集、製作訊息，並利用各種管道將有系統的資訊傳遞給群眾的工具，而這些管道指的是哪些？(甲)雜誌(乙)廣播(丙)電視(丁)網路(戊)電話(
題組3：子千剛升上國中，對於學校課業總是無法跟上，爸媽對他的期待又很高，讓他覺得壓力很大。【題組】45.子千除了同學、老師之外，還可以向下列哪些機構尋求協助及專業諮詢？(甲)生命線協會(乙)警察局(丙
28.0有句話說：「年輕就是本錢。」青少年應該如何發揮自己的本錢以掌握人生的方向，延續生命的價值？(A)用盡生命的全部去賺取更多的財富 (B)求取名利以延續生命的長度，才能增加其價值 (C)生命的價值
30.0附圖是小玉翻閱相關書籍所看到的部分內容。由於墨漬遮蔽了若干文字，請協助小玉判斷，下列何者最可能是遮蔽處的內容？ (A)改變婦女地位的因素 (B)縮小貧富差距的原因 (C)改善社會福利的背景 (
31.0下課時，同學共同討論關於「性騷擾」的話題，哪一位同學的觀念是錯誤的？(A)阿剛：性騷擾不一定只發生在陌生人之間，熟人也要警戒 (B)阿璟：性騷擾可能是男性對女性，也可能是女性對男性 (C)小凡
32.0美國日前公布男女工資差距的數據，2010 年公布的統計資料中顯示，婦女的工資只有男性的 77％。由上述可知，美國對於下列何種理念的實現應更加重視？ (A)性別刻板印象 (B)性別歧視 (C)性
33.0根據媒體報導顯示，目前民眾對於犯罪恐懼感與居家之不安全感居高不下，政府治安單位應該思考因應對策，以消除民眾之不安。由上述可知，此時政府的責任若以需求理論而論，應滿足人民的哪一種需求層次？(A)
35.0彭美和祖父一起住，父母親在外地工作，每個月才回家一次。雖然居住環境不錯，衣食也無缺，但是她覺得十分寂寞，總是覺得生活缺少什麼。請問：彭美所無法滿足的是哪一個需求層次？(A)安全需求 (B)自我
36.0俗話說：「天有不測風雲，人有旦夕禍福。」這句話背後的意涵就是在告訴我們面對生命應有的態度是什麼？(A)怨天尤人 (B)以樂觀的心態面對生命中的無常 (C)延續生命的價值 (D)欣賞生命的獨特性
37.0「孫越先生長期關注於社會公益，他認為如果每個人都能做一件自己認為有意義又能幫助別人的事，社會就能多一分祥和。」請問：終身投入志工的孫越先生是在哪一項需求上追求滿足？(A)生理需求 (B)安全需
38.0性別平等的真義，是強調應尊重不同性別間的個人差異，並保障每個人擁有相同的發展機會。請問：下列哪一做法違反此種精神？(A)不同性別的職員都具有同等的升遷機會 (B)政府藉由電視宣傳性騷擾防治教育
40.0關於馬斯洛所提的「個人需求理論」，下列哪一個配對是不正確的？(A)缺乏安全需求：因為擔心治安不佳，媽媽每天接送翰翰上下學 (B)缺乏愛與歸屬需求：小佑遭到父母反對，因此無法完成自己的理想，成為