國一國文下第三次 20 - 題庫堂

國一國文下第三次

13.「又留蚊於素帳中」其中「素」為實指，指白色，下列何者「」中的字非指顏色？(A)萬「紫」千紅 (B) 真相大「白」(C)「青」山郭外斜 (D)「丹」楓遍布山頭

14.下列何句最能看出清潔人員的一絲不苟？(A)護衛著一條條長長的街道和巷弄。 (B)她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。(C)面對著那些黃黃的泥巴，誰也不會保留自己的力量。 (D)路面已經被風吹洗

15.「冰淇淋的味道雖好，但總難敵童年那分甜美的回憶啊！」表現出的是什麼情感？(A)懷念童年的想念之情 (B)稱讚古早冰品的喜悅之情(C)嫌棄現代冰品的不悅之情 (D)是古非今的感慨之情

二、題組：每題三分，共六分 ( 請作答於卷末的答案欄中 ) 在一次公開演講中，英國首相邱吉爾收到一張自台下遞來的紙條，上面只寫著「笨蛋」兩個字。他心知台下有反對者正等著看他惱羞、出糗，於是邱吉爾便神

【題組】2.就以上的故事來看，請問以下哪個成語適合用來形容邱吉爾？(A)撮鹽入火 (B)不苟言笑(C)縮頭縮腦 (D)機智風趣

六、選填題：每題兩分，共十四分 ( 請直接作答於題目中的空格 ) 「修辭」是由文字組合成的藝術品，若使用得當，它能使文章由黑白變彩色！因此修辭的重要性不言而喻。以下為七種修辭法，請將這七個修辭法填入

【題組】2. ( ) 浪卻總將岸吞過，只吐出稍縱即逝的泡沫。萊茲〈是我的海〉

【題組】3. ( ) 那黑雲邊上鑲著白雲，逐漸散去，透出一派日光來，照耀得滿湖通紅。吳敬梓〈王冕的少年時代〉

【題組】4. ( ) 什麼樣的樹呢？它是一棵雀榕。劉克襄〈大樹之歌〉

【題組】5. ( ) 創業的人都會自然而然地想到上天；而敗家的人卻無時不想到自己。陳之藩〈謝天〉

【題組】6. ( ) 想你的思念如貓輕步於那未乾水泥似倔強的心，留下足印。勞斯〈水泥地上的貓腳印〉

【題組】7. ( ) 少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為賦新詞強說愁。辛棄疾〈醜奴兒〉

2. （）下列「」中的注音寫成國字後，何者字形前後相同？(A)「ㄕˋ」冰如命／「ㄕˋ」可而止(B)出言不「ㄒㄩㄣˋ」／音「ㄒㄩㄣˋ」全無(C)「ㄢˋ」然失色／柳「ㄢˋ」花明(D)一「ㄏㄨㄥ」而上／「

3. （）下列字義，何者兩兩相同？ (A)不斷「掙」扎／辛苦「掙」錢 (B)「嶄」新／「嶄」露頭角(C)「蓋」竹柏影也／「蓋」一癩蝦蟆也(D)念無「與」樂者／贈「與」。

4. （）下列「」中的字經替換後，何者意思改變？ (A)「解」衣欲睡脫 (B)相與步「於」中庭在(C)「既」醉而退即 (D)茲若人之「儔」乎類。

5. （）「但少閑人如吾兩人耳！」句中「閑人」的意思為何？(A)愛管閒事的人(B)遊手好閒的人 (C)官位卑下的人(D)閒適自在的人。

6. （）下列詞語，何者解釋錯誤？ (A)尖端：比喻最先進、最高級 (B)渺茫：距離遙遠而看不清楚(C)晏如：安然自得的樣子 (D)兜售：販賣圍兜的攤子。

7. （）「他有理想和報負，不但辨才無礙，反應靈敏，且待人和靄，講話詼諧，難怪頗有群眾媚力。」這段話有幾個用字錯誤？ (A)三個 (B)四個 (C)五個 (D)六個。

8. （）「得之於人者太多，出之於己者太少」句中的「於」，字義與下列何者相同？(A)千里之行，始「於」足下 (B)留蚊「於」素帳中 (C)不戚戚「於」貧賤 (D)己所不欲，勿施「於」人。

9. （）下列成語，何組意思前後相近？ (A)專心致志／心猿意馬 (B)環堵蕭然／家徒四壁 (C)弦外之音／詞窮理屈 (D)怡然自得／汲汲營營。

10. （）「貨真價實」的詞語結構，與下列何者相同？ (A)心平氣和 (B)細嚼慢嚥 (C)飲水思源 (D)上行下效。

11. （）下列「」中的詞語，何者屬於「偏義複詞」？（甲）曾不吝情「去留」（乙）所有人都「忘記」這裡曾是蝴蝶王國（丙）一笑泯「恩仇」（丁）「貧賤」不能移。(A)甲乙丁(B)乙丙丁(C)甲乙丙(D)甲

12. （）由「性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留」這段文字，可以窺見五柳先生的哪一項特點？(A)真(B)善(C)美(D)仁。

13. （）五柳先生傳乃陶淵明自況，但為何作者不直接寫自傳？(A)警惕自己風骨嶙峋，不可如柳樹風中低昂(B)超然塵外而忘我，故不言自己(C)以虛有的名號給人客觀之感，並烘托自己的理想(D)因家貧，愧

14. （）英國心理學家布洛認為，將事物的實用目的拋開，更能產生美的感受。下列對於讀書的敘述，何者符合此種說法？ (A)飽讀詩書，經世濟民 (B)吟詠詩詞，怡然自得 (C)窮究經書，匡正風俗(D)閱

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