40 小花在羅氏墨跡測驗「結構摘要」的 COP＝4，AG＝0。請問在解釋和臆斷的報告撰寫中該如何解釋此結果？ (A)他給人冷漠不舒服的感覺 (B)人際關係上給人的感覺是可以信任的 (C)與人相處時是強
2 心理衡鑑的倫理考量中，以下何者不是保護隱私權的做法？(A)公開個案資料若是為了研究及學術討論時，不需徵求當事人的同意 (B)清楚的對受測者說明使用測驗的相關性、與測驗結果的保存方式及年限 (C)說
3 有關衡鑑會談的描述，何者是最正確的？(A)結構性會談優於非結構性會談 (B)臨床工作者可依理論性及實務性的考量來決定會談的結構性程度 (C)開放式問句優於封閉式問句 (D)診斷性會談優於探索性會談
4 有關心理衡鑑報告的內容，以下何者是最正確的？(A)除非與轉介目的有直接關係，否則，即使在會談歷程中受到高度支持的資料，也不必列在最後的報告中 (B)不管衡鑑的目的，只要確定受支持的資料，都應在衡鑑
5 有關智力測驗的描述，以下何者最正確？(A) 智力測驗是用來測量人內在固定的能力 (B)智力測驗已包含所有的問題解決情境 (C)有許多認知能力是智力測驗測量不到的 (D)智商分數並未反映出受測者過去
6 在 WAIS-Ⅲ的連續階層解釋過程中，以下何者與解析分測驗的變異情形無關？(A)判斷分測驗分數的波動情形 (B)解析指數分數 (C)發展出與分測驗分數之波動有關的假設 (D)將分測驗分數的假設與其
10 使用羅夏克墨跡測驗 Exner 的理解記分系統（Exner’s Comprehensive System），不尋常反應部位（Dd）是指少於多少的受測者會做出的反應部位？ (A) 5% (B) 1
11 使用羅夏克墨跡測驗 Exner 的理解記分系統，從眾反應（P）的定義是指至少多少以上的正常樣本人數在該卡之反應部位及內容都相同者，即可稱之？ (A) 五分之一 (B)四分之一 (C)三分之一 (
13 有關班達視覺動作完形測驗的 Lacks 計分系統，以下描述何者有誤？(A)適用於 12 歲以上的受測者 (B)主要是做為人格投射測驗使用 (C)計分系統操作容易且省時 (D)是有效篩選腦傷的計分
17 以下何者並非衡鑑會談的優點？(A)會談是與個案建立關係的好時機 (B)會談可協助心理師從有意義的脈絡背景來看測驗結果 (C)非結構式會談的焦點常是在個案與常模的比較 (D)非結構式會談提供一個開
21 根據柯永河先生的觀點，進行心理衡鑑而要決定心理測驗的施測順序時，應考慮何種原則？(A)困難的先施測，簡單的後施測 (B)不計時、較費時的測驗最先施測 (C)由主試者隨意決定 (D)施測順序不可減