51 骨錨式助聽器（bone-anchored hearing aids, BAHA）的組成，下列何者不包括？(A)外接橋體（abutment） (B)聲音處理器（sound processor）(C
52 聲場放大（sound field amplification）的優點，下列何項不包括？(A)可適用較小間的教室 (B)最經濟的方式可改善教室內學童的語音知覺(C)可提供教室內所有兒童幫助 (D)
55 助聽器採用低壓縮閾值的快動作（fast-acting）寬頻帶或多頻帶壓縮方式之缺點為何？(A)增加聲反饋（feedback）發生機會 (B)噪音的訊號也降低(C)中斷音量強的訊息線索 (D)在低
57 為使學齡前兒童達到成人的語音聽辨分數（speech discrimination score），下列何項敘述正確？(A)與成人所需的訊噪比相同 (B)訊噪比須提升 3 dB(C)訊噪比須降低 1
58 CROS 助聽器在實耳測量（real ear measurement, REM）驗證其放大增益的步驟為何？(A)以 45 度角的訊號先測試優耳反應，再以 45 度角相同訊號呈現於劣耳的修正放大表
59 以實耳測量（REM）來評估 CROS 助聽器的目標增益是量測優耳的？(A)實耳配戴增益（real ear aided gain, REAG）(B)置入增益（insertion gain, IG）
60 CROS 助聽器適用的聽損族群為何？(A)劣耳的聽損較嚴重且語音辨識度低，優耳的聽損較輕微(B)劣耳為重度以下的聽損，優耳為正常聽力或輕度高頻聽損(C)劣耳為重度至極重度聽損，優耳為輕度至中度高
62 下列何項是耳模上開通氣孔（vent）在聲學上修飾的目的？(A)降低通氣孔的聲音質量（acoustic mass） (B)降低助聽器高頻的增益(C)提升助聽器中高頻增益 (D)避免助聽器聲反饋（f
63 下列何項是實耳配戴增益（REAG）和置入增益（insertion gain）的差異？(A)置入增益可以納入實耳與耦合器差異（real ear to coupler difference）計算(B
64 在助聽器耳模（earmold）上使用聲孔（sound bore）的適用性之考量為何？(A)聽力損失於高頻區域上每個八度音（octave）之間的差異(B) 4k Hz 和 2k Hz 八度音的增益
65 聽力損失集中在高頻區域時，透過下列何種方法可以提升高頻增益？(A)降低通氣孔口徑 (B)延長耳道內耳模（earmold）的深度(C)更換耳模管子（tubing）為更細內徑 (D)逐漸增加聲孔（s
66 使用耦合器（coupler）換算助聽器增益與實耳配戴增益（REAG）的差異，下列何項說明不正確？(A) REAG 受到頭、耳殼和耳甲（concha）影響(B)耦合器增益無法計算通氣孔（vent）
70 選配聽能輔具時，下列那一種聽力障礙比較不必考慮訊噪比（signal-to-noise ratio, SNR）？(A)聽神經病變（auditory neuropathy）(B)（中樞）聽覺處理障礙
71 下列那一項助聽器功能，對聽損兒在學習環境中最為重要？(A)可自由調整音量大小（volume control）(B)開啟噪音抑制功能（noise reduction）(C)有 DAI（direct