初等/五等/佐級社會工作大意

20 下列何者不是社區方案規劃的目的？(A)提供指導以增進方案成功的機會 (B)可增進方案管理者適應社區環境的變遷(C)可使組織成員重視整體組織的目標 (D)可使社區居民瞭解其自身的利益

7 每個案主都有自我決定的權利和能力，這是社會工作倫理中的那一項原則？(A)尊重隱私 (B)保密 (C)案主自決 (D)不批判的態度

21 以下何者對社會工作專業倫理兩難的處理最為周延？(A)嚴守尊重案主隱私權原則 (B)採行效益主義原則(C)採行義務論原則 (D)參考法規、案主能力及價值取向綜合評估

8 認為「社區內部同群體的利益並非對立，只要找到共同利益，便可化解分歧，問題得以解決」的社區工作模式是：(A)社會計畫 (B)黑人與反種族主義社區工作 (C)社區教育 (D)地方發展

15 選擇性的社會福利模式，其服務對象的選擇是透過什麼方法決定的？(A)家庭訪問 (B)資產調查 (C)公平分配 (D)隨機抽樣

32 如果案主所遭遇的問題複雜，需要多個助人者才能解決時，社會工作者可以使用何種方式提供服務？(A)精神分析 (B)諮商輔導 (C)心理治療 (D)個案管理

33 案主在接受個案工作服務過程中，對工作者表現情感的反應，稱之為：(A)案主自決 (B)案主參與 (C)案主溝通 (D)情感轉移

63 1964 年美國詹森總統的「大社會計畫」，主要呼籲全面執行及參與何種活動？(A)對貧窮作戰 (B)新政 (C)善政 (D)新景象

71 目前在我國為失能的老人提供最多照顧的照顧者是下列何者？(A)女性家庭照顧者 (B)男性家庭照顧者(C)聘雇的在宅服務員或居家服務員 (D)居家護理師

20 1980 年代的基變社會工作者積極發展下列那項工作？(A)個案管理 (B)緊縮管理 (C)參與政治行動 (D)私人開業

72 史基摩（Skidmore, Rex A.）及薩克雷（Thackeray, Milton G.）等學者將社會工作的功能歸納為三種，不包括下列那一種？(A)預防的功能 (B)恢復的功能 (C)發展的

79 兒童受虐指標包括那些層面？ ①兒童身體傷害指標 ②兒童行為及情緒指標 ③加害者特質及行為指標④居住環境及生活秩序指標 ⑤兒童課業成績指標(A)①②③⑤ (B)①③④⑤ (C)①②④⑤ (D)①②

30 下列何者對貧窮線的論述是錯誤的？(A)是一條界定個人和家庭生活的標準線 (B)乃是一條固定不變的評估標準(C)可以幫助我們瞭解社會中貧窮人口的變化 (D)貧窮線的定義有其政策性的意涵

31 下列何種情況發生時，社會工作者可以不用考量「案主自決」的權利？(A)案主有慢性病 (B)案主有憂鬱症(C)案主表露傷害他人的意圖 (D)案主是小學六年級的兒童

80 受虐婦女身受施暴者持續騷擾與恐嚇時，社工員可協助她向那個單位提出民事保護令的聲請？(A)縣市政府社會局 (B)警察局 (C)法院 (D)家庭暴力防治委員會

48 「女性主義社區工作」的社區工作模式策略是：(A)發展自助的概念 (B)改善不同社會福利機構間的協調關係(C)企圖使教育和社區間有密切的關係 (D)改善婦女福利

49 團體發展的過程是有脈絡可循的，其階段依序為：(A)團體聚集期、團體形成期、團體衝突期、團體維持期、團體結束期(B)團體形成期、團體聚集期、團體衝突期、團體維持期、團體結束期(C)團體形成期、團體

73 依據「老人福利法」，提供老人就業資訊、志願服務、在宅服務、餐飲服務、短期保護及安置、退休準備服務、法律諮詢服務等項目為目的之機構稱為：(A)長期照護機構 (B)安養機構 (C)文康機構 (D)服

74 下列何者不是建構社會工作理論模型時，必須考量的脈絡體系？(A)知識體系 (B)意識型態 (C)政治文化 (D)價值體系

75 社會工作專業所講求的溝通是：(A)同情的溝通 (B)同心的溝通 (C)依法的溝通 (D)同理的溝通

78 下列有關「社工督導」的敘述，何者正確？(A)目前大多數的社會福利服務機構，都有嚴謹的督導制度(B)社工人員有能力由工作中逐步累積經驗，不需要督導(C)若機構內無督導之職缺，就無法進行督導(D)督

79 十九世紀末期興起的「睦鄰之家」其主要功能為何？(A)教育新移民成為好的市民 (B)進行個案治療工作(C)刺激法案的改革 (D)訓練專業社會工作人員

80 團體工作者考慮團體的大小，下列原則何者為非？(A)應能使成員均能得到刺激 (B)應能產生工作效果(C)應能使成員有足夠的參與 (D)應使工作者負擔最輕

2 下列何者不是兒童福利在實行上所遭遇的困難與待改進之處？(A)兒童保護專業人力的不足 (B)寄養家庭供過於求(C)兒童保護資源無法達到跨局處的整合 (D)早期療育的安置資源不足

3 違反兒童及少年性交易防制條例而被裁定安置中途學校者，若實施逾二年，確仍有繼續特殊教育之必要者，得向法院聲請裁定，可延長至幾歲？(A)滿 18 歲 (B)滿 19 歲 (C)未滿 20 歲 (D)滿

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