36. 水神的指引一文中,以下何者未見作者父親「在自然中為長養下一代所作的奮鬥痕跡」描寫? (A)地上的樹根被我踩滑了(B)地上的石頭被我踩亮缺角了 (C)我們脫離了與她的歸屬感,讓自己獨享一切 (D
37. 作文時,我們可採用當事者或旁觀者的立場來記敘。下列何者的記敘觀點與其他三者不同? (A)老獵人為了讓附近的人知道這裡有水流出,就在水滴落的地方放了一塊石板 (B)父親告訴我,前面有水源區,待會
38. 下列水神的指引文中各句所傳達的語氣,何者與「天啊,我真的不敢相信眼前所看到的!」相同? (A)「嗯上哇!不賴呀,卡瑪!」 (B)「卡瑪你覺得這個促銷的廣告和宣傳詞好不好?」 (C)「這就是你說
40. 「琴瑟琵琶,八大王一般頭面/魑魅魍魎,四小鬼各自肚腸」,這是使用「拆合法」所作的對聯,其中「琴瑟琵琶」拆成「八大王」 ,「魑魅魍魎」包含「四小鬼」。以下哪副對聯也是使用拆合的技巧寫成? (A)
42. 子思曰:「學所以益才也,礪所以致刃也。吾嘗幽處而深思,不若學之速;吾嘗跂而望,不若登高之博見。故順風而呼,聲不加疾而聞者眾;登丘而招,臂不加長而見者遠。故魚乘於水,鳥乘於風,草木乘於時。」下列
二、題組:(共 14 題,每題一分)1. (一)余家有茆屋二間,南面種竹。夏日新篁初放,綠陰照人,置一小榻其中,甚涼適也。秋冬之際,取圍屏骨子,斷去兩頭,橫安以為窗櫺,用勻薄潔白之紙糊之。風和日暖,凍
【題組】45. 依照文(二)敘述,鄭燮畫竹的實際過程,何者的順序是正確的? (A)眼中之竹→胸中之竹→手中之竹 (B)手中之竹→眼中之竹→胸中之竹 (C)胸中之竹→手中之竹→眼中之竹 (D)手中之竹→
3. (一)孟子曰:「仁,人心也;義,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有雞犬放,則知求之;有放心,而不知求。學問之道無他,求其放心而已矣。」(孟子 告子上) (二)孟子謂齊宣王曰:「王之
【題組】54. 為什麼作者的外婆不論是在田園工作或到山上找柴,都會刻意保留著煙? (A)讓祖先看見,才會來關心子孫 (B)讓家人可以隨時掌握行蹤 (C)煙能讓老人判斷風向 (D)可以驅離山上的野獸,以
5.阿宏在作文課中依照老師所出的題目畫出下列結構圖,請閱讀並回答下列兩題:【題組】56. 根據這張結構圖,何者最可能是老師所出的作文題目? (A)情緒管理 (B)談溝通 (C)演說的技巧 (D)創造理
【題組】57. 根據這張結構圖,這篇文章的布局應為下列何者? (A)總述全文綱要之後分段引證、推論 (B)先提出結論,再依因果關係逐項說明 (C)先正面論述,再反面立說,最後歸納作結 (D)針對題目的
6.古人常依「名」取「字」,兩者之間常有關聯,如:吳均,字叔庠,「均」.「庠」皆為古代學堂名。以下人物的名.字,何者也屬於同義詞?(A)朱熹,字元晦 (B)陶潛,字元亮 (C)宰予,字子我 (D)呂蒙