77 連續說話時常出現協同構音（coarticulation）的現象。協同構音在言語科學的領域中指的是什麼現象？(A)構音不精確導致語音清晰度不佳 (B)說話器官控制不佳產生構音困難(C)子音母音協同
49 說話時，以發音位置較前面的音取代發音位置較後面的音，稱為：(A)逆向協同構音(backward coafiiculation)(B)先行協同構音(anticipatory coarticulat
28 根據英語的協同構音矩陣（coarticulation matrix），下列何者子音的構音音位對下頷的位置最無限制（restriction）？ (A)軟腭音 (B)齒槽音 (C)雙唇音 (D)硬顎
71 發ㄎㄨ音時ㄎ的構音動作，與發ㄎㄜ音時的不同，此現象稱為： (A)連帶性同化（carry over） (B)送氣音化（aspiration） (C)聯合（coalescence） (D)協同構音（
26 在對話中，常常有人將「就這樣子」說成「就醬子」，這是一種：(A)協同構音（Coarticulation） (B)語音變位（Metathesis）(C)同化錯誤（Harmony） (D)中性化現象
32 Strange（1999）研究發現要辨認協同構音母音（coarticulated vowels）最重要是那個聲學特徵？(A) 母音時長（vowel duration） (B)共振峰頻率（form
76 下列何種治療方法會把協同構音的原理運用到治療上？(A) multiple phonemic approach (B) paired stimuli approach(C) PROMT (D) p
47 感官動作治療法（sensory-motor approach）是：①重視協同構音（coarticulation） ②以單音（sound）為單位 ③使用觸覺與動覺訓練（tatile and kin
6 當我們說「答話」時，「話」字的聲母會產生圓唇，這是下列何種現象？(A)詞彙重音效應（lexical stress effect） (B)協同構音（coarticulation）(C)母音簡化（vo
31 下列何者說話訓練（speech training）策略可以增進協同構音（coarticulation）的發展？(A)加強單音的傾聽與練習 (B)提供語音的視覺線索 (C)加強超語段（supras
8 協同構音（coarticulation）的現象中，下列何者屬於順向同化（retentive）表現？(A)難/nan/免/miɛn/→難免/nam miɛn/ (B)檸/niŋ/檬/məŋ/→檸檬/
7 使用助聽器（hearing aids）的聽損兒童經常因為口語當中的超語段錯誤（suprasegmental errors）而造成聽者的理解困難。請問下列何者不屬於超語段的內涵？(A)協同構音（co
55 下列有關超音段（suprasegmentals）的敘述，何者正確？①包含基頻 F0 、音量、音長 ②發生於一連串的音素、音節、字詞或句子中 ③協同構音在超音段是很重要的特徵 ④可用來標示語意或言
45 構音之動作中頦舌肌（genioglossus）與莖突舌肌（styloglossus）的關係：(A)同為原動肌（prime mover） (B)為拮抗肌（antagonist）(C)為協同肌（sy
44 經評估，兒童有語言發展遲緩與構音異常。如欲兩者都同時進步，語言治療師應採取下列何者治療設計？ (A)循環（cyclic）或混合（simultaneous/blended）策略 (B)協同（con
77.有關中藥連翹的敘述，下列何者錯誤？(A)arctiin 屬 flavonoid 類成分(B)forsythin 與 phillyrin 為同構異名(C)為散結瀉火、消腫排膿藥(D)基原植物為木犀
46. 以下關於群(group)的敘述( A )( B )( C )( D )哪些是正確的？( A )任意兩個元素個數皆為3的群(group)必定同構(isomorphic)；( B )對於每一個正整
21.周代國家與社會同構，人與人之間既有血緣關係，所以要「親親」——愛自己的親屬；也由於血緣的遠近親疏構成了尊卑等級，所以要「尊尊」——尊敬兄長與宗子。請問：這是周代哪一種制度最重要的精神？ (A)封
一、生活在自由民主社會中，人們ㄧ面體會到公民的生活習性和作為，對於民主參與、社會信任和文化認同構成的重要性，一面卻深深地被公民間的信任匱乏、文化疏離或認同衝突、與官僚主義無效率等問題，所嚴重的挫折。「
38 對於構音功能的描述，下列何者正確？(A)兒童構音異常最常見的原因為舌繫帶太緊(B)/ㄙ/的構音不需構音器官的接觸。因此構音的難易度與母音構音相似(C)母音構音時構音器官幾乎不會互相接觸，因此學習
4 下列對構音功能的描述何者正確？(A)母音構音時構音器官幾乎不會互相接觸因此學習上較困難(B)母音的構音情形主要和構音位置及構音方法有關(C)母音構音時基頻是區別母音的重要線索(D)所有母音都是有聲
41. 家家老師班上的小花有構音異常的問題，下列對構音異常的敘述，哪一項是正確的？(A)構音異常的幼兒都需剪舌繫帶才能矯正(B)構音異常的原因有可能是因為缺乏語言刺激環境所造成的錯誤構音現象(C)構音
5 下列對於語音構音的敘述何者正確？(A)構音位置是指構音器官在發某特定語音時如何調節氣流的功能 (B)構音方式是指構音器官在發某特定語音時構音器官間的相對位置 (C)子音與母音的分類可以根據構音方式
5 下列對於語音構音的敘述何者正確？(A)構音位置是指構音器官在發某特定語音時如何調節氣流的功能(B)構音方式是指構音器官在發某特定語音時構音器官間的相對位置(C)子音與母音的分類可以根據構音方式、構
8 下列對於語音的構音方式的敘述何者正確？(A)構音位置（place）是指構音器官在發某特定語音時如何調節氣流的功能(B)構音方法（manner）是指構音器官在發某特定語音時構音器官間的相對位置(C)
37 下列對語音共鳴構音功能的描述何者正確？(A)噪音屬於一種週期性的聲波，常用於母音的構音(B)舌頭、嘴唇、硬腭均為可動的構音構造(C)子音構音的聲源可來自非週期性的聲波(D)華語子音構音特性較母音
62 下列對於語音構音方式的敘述何者錯誤？(A)構音位置是指構音器官在發某特定語音時構音器官間的相對位置(B)有聲或無聲是指在發某特定語音時有無聲帶振動的情形(C)構音方法是指構音器官在發某特定語音時
75 分析重度聽障者的語音發現，齒齦塞音和軟顎塞音的嗓音起始時間（VOT）明顯比正常人的發音長。在構音上最有可能原因為何？(A)構音成阻位置後移 (B)構音成阻閉合不全 (C)構音方式氣流不順 (D)
47 構音時，將構音器官相互接觸來瞬間阻斷口腔氣流，以增加口腔內壓力，之後解除阻斷位置讓氣流釋出來產生語音的構音方式，最有可能是在進行下列那一種語音的構音？(A)擦音 (B)塞擦音 (C)唇齒音 (D
49 下列對鼻音構音的敘述何者正確？(A)在鼻音的構音中，和塞擦音最相似，都有構音器官相接觸造成氣流阻斷(B)發鼻音時如果口腔氣流阻斷是在雙唇位置則構音為「n」(C)發鼻音時如果口腔氣流阻斷是在齒槽位
12 造成兒童構音／音韻障礙的潛在性病因很多，下列敘述何者正確？(A)語言理解障礙不會影響構音／音韻表現(B)手足的構音／音韻能力不會彼此影響(C)視覺功能不會影響到構音／音韻的發展(D)就學的早晚不
39 言語中語音的形成常需要很多構音器官的運動協調，下列敘述何者正確？(A)語音的構音中，有困難及容易的區別，子音比母音較容易學習(B)兒童構音異常，許多常根源於構音器官的協調性尚未成熟(C)嬰幼兒的