38.下列有關教育隱喻（metaphor）與提出者的配對，何者是正確的？(A)教師是園丁—盧梭（J. J. Rousseau） (B)教育即生長—洛克（J. Locke）(C)洞穴—柏拉圖（Plato
29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
8 在西方學者與教育主張的配對中，下列何者正確？(A)柏拉圖（Plato）－學習即回憶(B)杜威（J. Dewey）－教育即社會化 (C)洛克（J. Locke）－教育在訓練人的心能 (D)裴斯塔洛齊
29.今日是個知識管理的時代，試問下列何者提出「知識即權力（Knowledge is power）」的主張？(A)裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi） (B)培根（F. Bacon）(C)斯賓塞（
Hargreaves與Macmillan認為中學教師間存在著「巴爾幹文化」（Balkanized culture），此文化具有四種特性，是哪四種？(A)高滲透性、知識即私產、低持久性、身份認同(B)政
25.採用考古學和系譜學從事哲學研究，重視生活體驗，並且對這種體驗充滿無限執著與迷戀，曾提出：『「力量即正義」中的力量和「知識即權力」中的權力是沒多大分別；認為知識只是社會上少數有權勢的人運用身體力量
43.採用考古學和系譜學從事哲學研究，重視生活體驗，並且對這種體驗充滿無限執著與迷戀，曾提出：『「力量即正義」中的力量和「知識即權力」中的權力是沒多大分別；認為知識只是社會上少數有權勢的人運用身體力量
下列選項何者錯誤？ (A)奧蘇貝爾D.P.Ausuble有意義學習理論 (B)培根F.Bacon 四大偶像、知識即力量 (C)班度拉 A.Bandura學習三元論(D)邊沁J.Bentham功績主義。
2 下列各教育思想家與其主張的配對中，何者是正確的？(A)洛克（John Locke）－教育視為未來完美生活的準備(B)柏拉圖（Plato）－教育即生活(C)杜威（J. Dewey）－知識即權力(D)
10. 花花在圖書館借閱《西方晢學與神學概論》一書，發現其中夾有一張紙條(內容如右圖)。請問關於此一思想的相關內容陳述，何者為是? (A)這時重視自然法，探究萬物根源(B)這個學派堅信「知識即是美德」
11 下列「相同發明」之判斷標準，何者錯誤？(A)申請案與引證案之擬制喪失新穎性比對：形式及實質內容完全相同、差異僅在於文字記載 形式、差異僅在於技術特徵的上下位概念、差異僅在於依通常知識即能直接置換
26.一位中國知識份子回憶在某政治運動的遭遇：「那年夏天，我忽然變成了一條『牛』，跟其他的幹部、知識份子一起，在『橫掃一切牛鬼蛇神』的號召下，同進了所謂『牛棚』裡。」當時，「一切的工作都停頓了，整天只
27.有關幼兒情節記憶發展的敘述，下列何者錯誤？(A)知識的欠缺會造成幼兒回憶的困難(B)幼兒回憶時容易受到提問者暗示的影響(C)幼兒對事件傾向記得核心內容，忘記細節(D)幼兒無法分辨自己記得的事是真
6 有關逆行性失憶（retrograde amnesia）的敘述，下列何者正確？(A)無法回憶起兒時發生的事 (B)無法學習任何新事物(C)不具情境脈絡的知識結構通常相對完好 (D)不會同時合併視覺空