【Ennis Jang】評論

(A)裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi） ---教育愛(B)培根（F. Bacon） 16世紀英國哲學家培根（Francis Bacon）曾說：「知識就是力量」（Knowledge is ... 然而，當身量和智慧漸長後，更認為培根的名言應翻譯成「知識就是權力」(C)斯賓塞（H.Spencer） 英國教育學者斯賓賽（H. Spencer）有社會達爾文主義之父之稱，提出一套學說把進化理論的「適者生存」應用在社會學上，尤其是教育及階級鬥爭。 提倡「生活預備說」(D)福祿貝爾（F.Froebel）福祿貝爾(Friedrich Froebel，1782-1852))德國人，是幼稚教育的創始人，對幼稚教育的理論和實際均有極大的貢獻，世人尊稱他為幼兒之友。 

【簡志帆】評論

(A)裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi） ---教育愛(B)培根（F. Bacon） 16世紀英國哲學家培根（Francis Bacon）曾說：「知識就是力量」（Knowledge is ... 然而，當身量和智慧漸長後，更認為培根的名言應翻譯成「知識就是權力」(C)斯賓塞（H.Spencer） 英國教育學者斯賓賽（H. Spencer）有社會達爾文主義之父之稱，提出一套學說把進化理論的「適者生存」應用在社會學上，尤其是教育及階級鬥爭。 提倡「生活預備說」(D)福祿貝爾（F.Froebel）福祿貝爾(Friedrich Froebel，1782-1852))德國人，是幼稚教育的創始人，對幼稚教育的理論和實際均有極大的貢獻，世人尊稱他為幼兒之友。