【題組三】生物課，老師要同學兩兩一組作接尺實驗，當一人將尺放下時，另一人用手接住，並記錄尺滑落距離。小紅在接尺實驗中，受測5次，尺滑落的距離分別為：26cm、26cm、24cm、22cm、22cm，下
【題組】51.在接尺實驗中，小紅體內的神經傳導途徑為何？(A)受器 → 感覺神經元 → 大腦 → 運動神經元 → 動器(B)受器 → 感覺神經元 → 脊髓 → 運動神經元 → 動器(C)受器 → 感覺
【題組】35. 在接尺實驗中，昶安體內的神經傳導途徑為何？ (A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經
47. （ ）在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？ (A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經
11.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？ (A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器
15. 在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？ (A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器
41.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？ (A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器
17.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？(A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器 (C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器(
【題組】25. 在接尺實驗中，林林體內的神經傳導途徑為何？(A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器 (B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→
19. 在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？(A)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器(B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(D
4.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為何？(A)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器(B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(D)受
5.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑為下列哪一項？(A)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(B)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器
5.在接尺實驗中,受試者體內的神經傳導途徑為何?(A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元動器(B)受器→感覺神經元→脊髓運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器(D)受器→
7.在接尺實驗中，受試者體內的神經傳導途徑最符合下列哪一項？(A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(B)受器→感覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→脊髓→大腦→運動神經元→
(34-40 題)請參考下圖之中樞神經系統回答下列問題：【題組】34. 昶安在接尺實驗中受測 5 次，尺滑落的距離分別為：30cm、29cm、28 cm、27cm、 26cm，則根據上表計算昶安的反應
◎下表為直尺滑落的平均距離與反應時間的關係表【題組】48.丁丁在接尺實驗中受測 5次，尺滑落的距離分別為：12cm、13cm、15 cm、17cm、 18cm，丁丁的反應時間應為幾秒?(A)0.17秒
◎下表為直尺滑落的平均距離與反應時間的關係表18. 阿拉丁在接尺實驗中受測5次，尺滑落的距離分別為：12cm、13cm、15cm、17cm、18cm，阿拉丁的反應時間應為幾秒? (A)0.17秒 (B
7. 如圖，君君利用接尺實驗測試婷婷的反應時間，請問婷婷在接尺的過程中，下列何者正確？(A)此反應是由大腦控制 (B)反應時間是眼睛看到尺掉落的那一瞬間 (C)此反應的受器位於大腦的視覺區(D)接尺反
(二)下圖為其其利用接尺實驗測試林林的反應時間，請回答 24~26 題【題組】24. 請問林林在接尺的過程中，下列何者正確？(A)此反應是由大腦控制 (B)反應時間是眼睛看到尺掉落的那一瞬間 (C)此
3. 附表1為大雄做接尺實驗時，尺滑落的距離與反應時間的實驗紀錄；附表2為大雄連續實驗五次所得的數據。試根據表中資料，回答下列問題：附表1附表2【題組】(1)在這個接尺實驗中，何謂「反應時間」(2分)
5.甲、乙兩人做接尺實驗，接尺實驗中其神經刺激之傳導路徑是下列何者？ (A)眼→感覺神經→大腦→脊髓→運動神經→手 (B)眼→運動神經→大腦→脊髓→感覺神經→手 (C)眼→感覺神經→脊髓→大腦→運動神
【題組】47. （ ）在接尺的實驗中，受試者從「眼睛看到尺掉下，一直到用手接尺」的神經傳導途徑為何？(A)己→庚→丙→辛→戊 (B)戊→庚→甲→丁→辛→己 (C)戊→庚→丁→甲→辛→己 (D)戊→庚→
11.在接尺實验中,受試者體內的神經傳導途徑為何?(A)受器→感覺神經元→大腦→運動神經元→動器(B)受器→威覺神經元→脊髓→運動神經元→動器(C)受器→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→動器(D)
23.下列為接尺實驗之五次實驗數據(公分)：24、22、16、18、50。請問本次實驗之平均值為？【題組】24.承上題，關於接尺實驗，何者敘述正確？(A)屬於反射動作 (B)可不斷練習而更熟練 (C)
14.下表為接尺實驗時，尺滑落的距離與反應時間的對照表，若小華 5 次接尺實驗所得的數據分別為 26cm、22cm、25cm、17cm 和 20cm。請問小華的平均反應時間為多少秒？(A)0.17 秒
題組二：附圖為甲、乙兩人做接尺實驗，主試者甲放開尺，受試者乙看見尺開始掉落，立即接尺。試回答30~33 題【題組】( )30. 請問本實驗受試者乙產生接尺動作的控制中樞是下列何者？ (A)大腦 (B)
【題組3】做完接尺實驗並分析實驗結果如下面兩表所示，請回答36-37題：【題組】36.有關實驗過程，請選出合理的敘述：(A)放尺者在放尺之前應該提醒接尺者(B)練習越多次也無法改變接尺的時間長短(C)