【題組】取某物質 100g，並用穩定熱源由固態開始加熱，加熱情形如下圖所示。試回答下列問題：（熱源每分鐘提供 4 卡的熱量）【題組】48.在哪一區域時，可觀察到沸騰現象，又請問此現象是一種什麼反應？(
11.在固定氣壓，單位時間內所供應的熱量一定下，將某固體自 0 ℃開始加熱，其溫度與時間的關係圖如圖所示。若此物體固態時比熱 s1，液態時比熱 s2，氣態時比熱 s3，則由圖判斷下列何者正確？ (A)
8. 請問下列關於物質狀態的敘述何者錯誤?(A)物質的三態為固態、液態與氣態 (B)固態、液態與氣態同時存在的點稱為三相點(C)超過臨界點的溫度與壓力，物質以液氣態共存 (D)增加壓力所有物質的沸點與
27、如圖所示為某物質由固態加熱時的溫度與熱量的關係圖，已知此物體在固體時比熱為 0.2卡/克∙℃，則下列敘述何者錯誤?(A)此物質的熔點及沸點為 30℃和 50℃ (B)此物質的質量為 4 克 (C
14,右圖所示爲某物質態的變化，其壓力與溫度的關係相圖，下列敘述何者錯誤?(A)在1 atm時，此物質熔點爲ta(B)在1 atm時，此物質沸點爲tb(C)C點爲此物質固態、液態及氣態共存狀態(D)壓
43.下列有關熱的敘述，何者正確？(A)溫度升高時物質必膨脹(B)黑色物體比白色物體更能吸收較多輻射熱(C)熱量一定要依靠介質才能從高溫處傳播至低溫處(D)物質由固態變成氣態之過程中，必須經過液態方可
7. ( ) 將 100g、10℃的某固態物質，在一穩定熱源上加熱，其溫度與加熱時間的關係如附圖所示，則下列敘述何者錯誤？ (A)第 6 分鐘時為固態 (B)10～40 分鐘液態和氣態共存 (C)熔點
18.一個 40 克、－20℃的固體物質，加熱後溫度隨時間變化的情形，如圖所示(假設無熱量散失)，試問下列選項何者錯誤? (A)熔點為 0℃ (B)41 分鐘時，液態與氣態的質量比為 1:1(C)該物
(二)上右圖為在一大氣壓下以穩定熱源加熱某物體得到的溫度-時間關係圖，試回答：【題組】35.( )當溫度為210℃時(超過12分鐘)，此物為何種狀態？(A)固態 (B)液態 (C)氣態(D)液氣共存。
10.步美將-20℃、10 g的冰塊置於燒杯中緩慢加熱，測得溫度與時間關係如圖，試問下列敘述何者正確?(A)此熱源一分鐘提供熱量20卡(B)乙到丙的過程是液態與氣態共存(C)乙到丙過程中，吸收的熱是用
17.有關擴散作用的敘述，下列何者正確？ (A)生物體內不具有此現象，僅見於自然界中 (B)葡萄糖離開細胞的方式 (C)是指液態與氣態物質由濃度低往濃度高的地方移動之現象 (D)在電梯裡拿著100朵香
30.某物質在穩定熱源上加熱,測量其溫度與加熱時間的關係如下圖所示,下列敘述何者正確? (A)該物質可能為黄銅(B)該物質的沸點為X℃(C)加熱到第10分鐘時,物質為固、液態共存(D)在第30〜40分
20.在固定壓力改變溫度的實驗中，測得純物質 X 的甲、乙、丙三種不同狀態，如下圖所示。甲、乙、丙分別為物質三態中的哪一種？(A)甲：固態，乙：液態，丙：氣態(B)甲：固態，乙：氣態，丙：液態(C)甲
42.（ ）宣德用一穩定的熱源對質量100公克、比熱為0.5卡∕公克‧℃的固態甲物體加熱，附圖顯示加熱時，甲物體由固態熔化成液態的過程，若不計熱量散失，試問每公克的甲物質由90 ℃的固態完全熔化成90
三、閱讀題：（每題2分，計4分）什麼是液態氮？液態氮是將氮氣液化，它是一種無色、無臭、無味的液體，溫度可低於攝氏－196℃，必須利用特殊的容器保存。將它暴露於常溫環境，能觀察到液態氮劇烈沸騰的現象。有