44 「和我們意見相同的人，我們才喜歡聽他的意見。」（馬克吐溫）可以用來詮釋這段話的選項是：(A)人皆師心自用 (B)為人應多察納雅言(C)路遙知馬力，日久見人心 (D)喜得知音，是人生一大樂事(E)
10. 政治哲學家聖湯瑪斯．阿奎那（Saint Thomas Aquinas）曾說：「有些人的意見我們認同，有些人的意見我們不取，但對這兩種人我們都必須愛。因為兩種人都在尋求真理，都在幫助我們求得真理
23. 哲學家聖湯瑪斯‧阿奎那曾說：「有些人的意見我們都認同，有些人的意見我們不取，但對這兩種人我們都必須愛。因為兩種人都在尋求真理，都在幫助我們求得真理。」這段話指出現代公民應具有何種德行？(A)充
9.哲學家聖湯瑪斯‧阿奎那曾說：「有些人的意見我們都認同，有些人的意見我們不取，但對這兩種人我們都必須愛。因為兩種人都在尋求真理，都在幫助我們求得真理。」這段話指出現代公民應具有何種德行？(A)充分的
30. ( ) 「我們和意見相同者投緣，卻在不同的意見中成長」這句話是鼓勵我們(A)用心找尋意見相同的知己(B)堅持自己的意見和立場(C)學習尊重並接納與自己意見不同的人(D)經常和他人做意見的交流。
27. 社會上有許多人明明知道自己參加選舉選上的機會不大，但是仍然很熱心參與，除去許多個人人格特質因素外，可能是人們會高估自己的意見或行為與他人相同的程度，大於它真正相同的程度，這種的人際知覺我們稱為
5 「想像一下一群人要決定去那家餐廳吃飯，我們可能會先收集大家的意見，形成『共識』，這個想法是：最大的快樂平均值來自最多人喜歡的選擇。團體智慧在找出最多人偏好的選項時行得通。」根據上文，最適合共識決定
21.根據消費者對新產品採納的積極程度，我們可以將消費者分成不同類型的消費者。如果有些消費者對新產品的採納比大多數的人早，常是社區或團體中的意見領袖，受人尊重，採用新產品的態度稍微謹慎些，則這群採納者
19.阿富在一次晤談中告訴輔導教師：「我們導師最沒意思了，只喜歡班上女生，她都不用掃廁所，只讓我 們男生掃。我再也不想聽他的話了。」下一次晤談提到導師時，他又說：「我明明照導師的期望領導班上 同學獲得
33.絕大多數的人不太喜歡聽到有關自己工作能力、態度、效率的評語，但有些評語往往是幫助我們反省、成長的提示。下列何者是不恰當的作為？(A)身為下屬對於上司的批評應正面思考 (B)當受到批評時應立即反擊
41「……這裡的氣候舒爽宜人，北方的人們總喜歡來此享受陽光，只是降雨的季節卻和我們臺北相反；郊區的農家到處種植葡萄、橄欖，其實，我還是比較喜歡臺灣的香蕉和荔枝……」上文是移民國外的英傑寫給臺北同學的一
7 「朋友是和我們並肩作戰的人，他的觀察只能及於側面的一邊，不容易看出我們真正的弱點，所以談不上如何建議補強這些弱點。而對手若非與你正面衝突，就是從背後殺你個措手不及。不論正面攻擊還是背面偷襲，他們的
【題組】42.「……這裡的氣候舒爽宜人，北方的人們總喜歡來此享受陽光，只是降雨的季節和我們高雄相反；郊區的農家到處是種著葡萄、柑橘和橄欖的農園，其實，我還是懷念著臺灣的香蕉和芒果。…」以上是移民到歐洲
四、 小昌是國小六年級學生，長得很高大 175 公分，經常翹課逃家，喜歡當大哥，若是有同學不小心惹到他，他就對同學拳打腳踢，甚至曾經將同學打到醫院療傷。小昌喜歡出風頭，凡事都要全班同學照他的意見，只要
19. 下列哪一句話的寓意與「雅量」相同？ (A)誰的拳頭大，就表示他的意見最真切也最有力 (B)非我族類，其心必異 (C)少數服從多數，多數制衡少數 (D)我雖不認同你的意見，但我仍尊重你的發言權。
33( )下列文句，成語使用正確的是 (A)為了擁有良好的人際關係，心雅決定要「開張聖聽」，多聽朋友的意見 (B)因為喜歡閱讀，他「三顧茅廬」的到圖書館借閱書籍 (C)為了對這次的水災負責，水利局局長
40. 梁啟超曾經對某個學生說過：「他(袁世凱)逼著我反他，你的意見正是我的意見。……我記得你說過，革命要拿槍桿子，我是拿筆桿子的，正寫著一篇文章，實際責任還是在你們拿槍桿子的肩頭上。我們一枝筆，一支
24. 在認識自己的過程中，我們透過與他人的互動，逐漸形成「自我認同」，下列哪一種是「認同自我」的正確表現？ˉ(A)別人的意見不需採納 (B)凡事父母都會安排，無須表達意見 (C)了解自己的身心狀態與
22. 〈便利商店〉：「我時常發現便利商店的店員都極為年輕，並且和我們這些勞工相同。這些店員並沒有顯赫家世或漂亮學歷。這個社會將機會給『想像中的人』，而不是我們這些人。」下列敘述，何者最接近作者的原意
5.下列文句所引用的名言俗語，何者「不恰當」？ (A)「旁觀者清，當局者迷」，多聽別人的意見，可讓我們減少犯錯機率 (B)「明槍易躲，暗箭難防」，出外做事，你可要提防小人在背後使手段(C)「鐘鼎山林，
40. 甲：「我對於政府接下來要實施的政策非常不能接受。」乙：「或許我們可以透過公民投票的方式表達反對的意見，以改變政府的政策。」從上述兩人談論的內容，應與哪一項人民的權利最相關？ (A)創制 (B)
5.本著「多元學習、人人成功」的理念，柑園國中舉辦許多社團活動，小華與父母討論社團的選擇時，父母會聆聽他的想法，並給予意見，這種溝通方式，讓小華覺得自己受到重視與肯定。以馬斯洛需求層次理論來看，上述父
267 教保人員為幼兒說完故事後，下列何種活動安排較不適當？ (A)鼓勵幼兒複講，培養說話技巧 (B)引導幼兒自由發表個人的意見及感受 (C)要求幼兒說出「這個故事在教我們什麼？」 (D)把故事書放在
8.西元1979年1月1日，中國大陸發表《告台灣同胞書》，文中說道：「我們殷切期望臺灣早日歸回祖國，在解決統一問題時，尊重臺灣現狀和臺灣各界人士的意見，中國政府已經命令人民解放軍從今天起停止對金門等島
43. 肯德基使用焦點團體訪談法，邀請目標顧客試吃未來可能會推出的新產品，並詢問客人的意見與購買意願。有些是既有產品口味上的創新與改良；有些是全新產品。類似這樣的活動，我們一般稱之為？(A)創意篩選(
3.就讀七年級的小豪跟小杰是雙胞胎兄弟，雖然分在不同班，但是對於老師或是父母的意見常會感到不滿，甚至想要頂撞，但對於同學邀請去打球或打電動卻非常願意。因此我們可以知道，下列何者對青少年的影響力是比較大
32. 「玉山崇高蓋扶桑，我們意氣揚，通身熱烈愛鄉血，豈怕強權旺，誰阻擋，誰阻擋，齊起倡自治，同聲齊標榜，百般義務咱都盡，自治權利應當享。」這首歌謠所要表達的意義是什麼？(A)反映臺灣人在日治時期的辛
31.2010年11月，數千花蓮人在總統府前聚集高呼「花蓮人要蘇花高」、「我們要一條安全回家的路」等口號後，還轉往環保署等機關陳情。花蓮人採用到總統府前示威的方式表達自己的意見。顯示「鼓吹興建蘇花高」
13.自由主義的觀點是承認多元價值、寬容歧異、懷疑權威、限制權力濫用。下列引申論述中何者最符合自由主義觀點？(A)如果我們所信任的政黨執政，便不再有限制政府權力的必要(B)我可以不同意你的意見，但是我
1 我們常說要從小培養公民的民主素養，要如何在日常生活中去執行與實踐，下列何種做法是可行而有效的？(A)為了和諧從不與人爭辯(B)開會時少發言避免紛爭(C)公開表達對團體的意見(D)匿名上網披露內幕消
8. （ ）有人會說：「物以類聚」，個性相同的人會聚集在一起，而青少年時期對於同儕會特別重視，也多會以同儕的意見為依歸。請問：下列何者是與同儕交往時應具備的正確觀念？ (A)避免被同學拒絕 (B)要養
2 一個地方政府的局處主管以「最佳價值」理論的某項原則來思考設定新的績效目標時，他參考了當地納稅人、局處的員工、服務使用者及當地社會福利社團的意見來訂定其績效目標，我們說這位局處主管運用「最佳價值」理
28.臺灣是一個多元社會，因此人們可以自由地發表各項意見，只要不涉及違法性的問題，我們應該抱持何種態度，才能維持良好的互動？ (A)委屈自己、盡量忍讓、放棄權益 (B)排擠與自己看法、立場不同的人 (
18.臺灣是一個多元社會，因此人們可以自由地發表各項意見，只要不涉及違法性的問題，我們應該抱持何種態度，才能維持良好的互動？(A)委屈自己、盡量忍讓、放棄權益 (B)排擠與自己看法、立場不同的人 (C
36. 臺灣是一個多元社會，因此人們可以自由地發表各項意見，只要不涉及違法性的問題，我們應該抱持何種態度，才能維持良好的互動？(A)委屈自己、盡量忍讓、放棄權益 (B)排擠與自己看法、立場不同的人(C
44 「住在隔壁的陳伯伯，早年隨著政府轉戰大江南北，人生閱歷豐富。我最喜歡聽他講述各地的奇風異俗，因此與他成了□□□□。」空格中應填入下列那一成語最為適當？(A)刎頸之交(B)莫逆之交(C)金蘭之交(
【題組】7. 依照孔子第三則的說法，當我們勸告犯錯的朋友而不被接受時，該如何反應？(A)不勉強對方一定要接受，另外尋找適當機會。 (B)不留餘地的指出所犯錯誤，並監督對方改正。(C)不予意見不同的人當
5.某班中學生開始對流行歌手產生偶像崇拜，在課堂上常常竊竊私語討論歌手的新單曲，因此無法專心上課。老師對全班說：「若你們可以好好專心上課，下節課我們就找時間播放大家喜歡聽的歌曲。」老師是使用下列哪一個