【評論主題】著《沒有失敗的學校》(A)Neill(B)Glasser(C) Dewey(D)Adler-

【評論內容】葛拉塞為現實治療(Reality Therapy)的創始人。葛拉塞在其生涯早期(1960~1970)係以「現實治療」及「沒有失敗者的學校」為思想重心。葛氏在接受心理治療訓練時，其現實治療理念已逐漸萌芽。後來他在一所女子感化學校(Ventura School for Girls)的工作經驗，蘊釀出〔沒有失敗者的學校〕(Schools without Failure, 1969)一書的主要概念。葛氏主張學校不應該讓學生產生失敗感，對無法勝任讀書的孩子而言，學校中的挫折對其心理的傷害甚大。

【評論主題】29.認為社會系由許多部門(parts)所構成，強調各部門對社會整體生存的貢獻，並且承認社會變遷是無可避免的事實。請問：這是哪一個社會學派的特徵？(A)進化理論學派 (B)和諧理論學派 (C)解釋理論

【評論內容】和諧理論學派承認社會變遷是無可避免的事實，因此強調在調適中求改進，在穩定中求進步，

【評論主題】29.認為社會系由許多部門(parts)所構成，強調各部門對社會整體生存的貢獻，並且承認社會變遷是無可避免的事實。請問：這是哪一個社會學派的特徵？(A)進化理論學派 (B)和諧理論學派 (C)解釋理論

【評論內容】和諧理論學派承認社會變遷是無可避免的事實，因此強調在調適中求改進，在穩定中求進步，

【評論主題】2. 主張螺旋式課程編纂原理的學者是下列何者？(A)泰勒(Tylor) (B)布魯納(Bruner) (C)皮亞傑(Piaget) (D)布魯姆(Bloom)。

【評論內容】Bloom 行為主義心理學Bruner 認知心理學