用戶【蔡政憲】點評問題和點評內容

【評論主題】37.「信度」是評量工具的必要技術性品質,它是指測驗分數和其它學生能力和行為的正確性和一致性。其中,「針對仔細選擇的對象施 予兩次測驗,並使用所得分數來計算信度係數,以描述這兩組分數間的一致性」。請問

【評論內容】個人覺得題目並沒有說明施測時間 ,且題目中並沒有可以推論施測時間的敘述,就算是複本信度 「施與兩次測驗」 這個敘述也沒有錯,也看不出是不同時間,所以應該試題目的敘述不完整假如改成「在不同的時間點施與兩次測驗」 答案就沒有問題了

【評論主題】37.「信度」是評量工具的必要技術性品質,它是指測驗分數和其它學生能力和行為的正確性和一致性。其中,「針對仔細選擇的對象施 予兩次測驗,並使用所得分數來計算信度係數,以描述這兩組分數間的一致性」。請問

【評論內容】個人覺得題目並沒有說明施測時間 ,且題目中並沒有可以推論施測時間的敘述,就算是複本信度 「施與兩次測驗」 這個敘述也沒有錯,也看不出是不同時間,所以應該試題目的敘述不完整假如改成「在不同的時間點施與兩次測驗」 答案就沒有問題了

【評論主題】37.「信度」是評量工具的必要技術性品質,它是指測驗分數和其它學生能力和行為的正確性和一致性。其中,「針對仔細選擇的對象施 予兩次測驗,並使用所得分數來計算信度係數,以描述這兩組分數間的一致性」。請問

【評論內容】個人覺得題目並沒有說明施測時間 ,且題目中並沒有可以推論施測時間的敘述,就算是複本信度 「施與兩次測驗」 這個敘述也沒有錯,也看不出是不同時間,所以應該試題目的敘述不完整假如改成「在不同的時間點施與兩次測驗」 答案就沒有問題了

【評論主題】43. 質性研究法在抽樣時,常會選擇可以讓研究者獲得最多了解的樣本,即為下列何種抽樣方法?(A)叢集抽樣 (B)立意抽樣(C)分層隨機抽樣 (D)滾雪球抽樣

【評論內容】量化也會用到立意抽樣唷  題目重點是要獲得能有效代表母體的樣本  所以才選立意抽樣

【評論主題】【題組】(9)=

【評論內容】

Skinner 的學習理論裡面還是有提到嘗試錯誤

但Bandura 的社會學習理論有提到楷模學習

看到別人表現的行為 假如結果是好的      自己也會再生 

看到別人表現的行為 假如結果是不好的   自己也不會做

是不需要經過嘗試錯誤的過程

【評論主題】4. When the candidate c_____ded defeat in the election, his supporters left his headquarters with a

【評論內容】

教育部辭典  還是念莘ㄕㄣ  但一字多音表有提到都可以念 莘ㄒ丨ㄣ  大家在看看 ,都知道就沒問題了

http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/cbdic/gsweb.cgi?ccd=WeNiXP&o=e0&sec=sec1&op=v&view=0-4

【評論主題】【題組】⑵請舉出任何三家我國信用評等機構的名稱。

【評論內容】

題目是說"不利"

答案只有"慢慢說"是不利聽障者讀唇的

【評論主題】5. 民國十六、十七年的大學院制度是仿自哪ㄧ國?(A) 美國 (B) 日本 (C) 德國 (D) 法國

【評論內容】現在是6.3.3.4制是美國的吧~~~

【評論主題】17.以 (A)非固定比率 (B)固定比率 (C)非固定時間 (D)固定時間 方式給予增強物,可以得到最佳的行為反應效果。

【評論內容】請問不固定比率  跟 不固定時距 兩著效果為何前者高於後者??