【Zhuo ZI Jun】評論
(A)叢集抽樣→研究(調查)對象在抽樣時以某種自然或人為的叢集, 如對學生抽樣以一個班為單位, 如勞動力調查以一個戶為單位. 也就是說: 不是以被調查對象為基本抽樣單位去抽樣, 而是以叢集為對象抽樣.(B)立意抽樣→根據調查人員的主觀經驗從總體樣本中選擇那些被判斷為最能代表總體的單位作樣本的抽樣方法。(C)分層隨機抽樣→ 將母體按照某些特性,分成數個不重疊的組群,這些組群即稱為層,而再由各層分別抽取樣本。(D)滾雪球抽樣→利用樣本尋找樣本,亦即利用樣本之滾雪球方式或輻射力抽取樣本。如都市中之原住民抽樣。使用時機:可用於當樣本不易取得時,或針對特殊族群之調查。例如,要研究退休老人的生活,可以清晨到公園去結識幾位散步老人,再通過他們結識其朋友,不用很久,你就可以交上一大批老年朋友。
【Hsin Ni Lee】評論
重點是在質性研究,所以才要選『立意』抽樣。
【蔡政憲】評論
量化也會用到立意抽樣唷 題目重點是要獲得能有效代表母體的樣本 所以才選立意抽樣
【Ennis Jang】評論
立意---主觀經驗