【評論主題】18.在特教法中有關IEP的規定，何者為非? (A)應詳述其參與普通班之狀況或不能參與之限制理由 (B)本人可參加IEP會議 (C)每學期開學一個月內要擬定新的計畫 (D)要明訂如何進行評量調整

【評論內容】

 (C)每學期開學一個月內要擬定新的計畫     IEP是學年目標

【評論主題】四、近年來，在勞動部要求學校學生工讀應加保健保、勞保後，某 T 大學將其產學計畫研究助理（Research Assistant）分為學習型助理（Learning-type Assistant）及勞動型

【評論內容】

D.支持性就業乃指障礙者進入職場工作時由輔導員陪同就業。

多加入『且職輔人員逐漸脫離，使其能獨立工作』幾個字比較完善

【評論主題】10.下列何者對於學習障礙的敘述最正確。(A)與學業成就無關(B)總會引起學習問題(C)低成就學生有智能障礙(D)有溝通障礙

【評論內容】

低成就：智力正常或以上，但成就表現不符合其智力之水準。

【評論主題】22.喜憨兒麵包店每店雇用若干智障者，在一般員工指導下，使智障者參與麵包之製作。下列何者最符合此一就業模式？(A)庇護性就業(B)支持性就業(C)輔導性就業(D)輪替式就業。

【評論內容】喜憨兒烘培坊  本身是庇護性就業性質    但此題意 將它敘述成 支持性就業性質