【評論主題】教師期望透過下列何者影響學生對自我之期望？(A)教師觀察 (B)教學歷程 (C)學生反應 (D)模仿。
【評論內容】沒比馬龍跟自我應驗~好難選
【評論主題】教師期望透過下列何者影響學生對自我之期望？(A)教師觀察 (B)教學歷程 (C)學生反應 (D)模仿。
【評論內容】沒比馬龍跟自我應驗~好難選
【評論主題】60. 選出下列結構與其它不同的詞(A)馬虎 (B)牡丹 (C)螞蟻 (D)開關
【評論內容】ABC連綿D並列?
【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】16.劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，他經營學校的理念是以學生為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以促進學生成長與社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型？(
【評論內容】
英國學者哈格裏夫斯（D.Hargreaves）一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性，一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性，從而基於這兩個維度構建了分析學校文化的基本模型，區分了四種不同類型的學校文化：[8]
第一，傳統型：要求高-融洽度低的學校。其學校特徵主要是極度重視學生考試成績，師生壓力大、注重傳統規範、常規嚴謹有序、 人際關係疏離、校內競爭性強、領導專權甚至獨裁。【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】教師期望透過下列何者影響學生對自我之期望？(A)教師觀察 (B)教學歷程 (C)學生反應 (D)模仿。
【評論內容】沒比馬龍跟自我應驗~好難選
【評論主題】60. 選出下列結構與其它不同的詞(A)馬虎 (B)牡丹 (C)螞蟻 (D)開關
【評論內容】ABC連綿D並列?
【評論主題】下列有關〈岳陽樓記〉的文意敘述，何者錯誤 (A)「予嘗求古仁人之心，或異二者之為。」句中「二者」指范仲淹與滕宗諒二人；「古仁人」是指先憂後樂的志士仁人 (B)「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」脫胎於
【評論內容】??
【評論主題】依據最新修訂的國民中小學九年一貫課程綱要，下列何者不屬於「七大議題」？(A)家政教育 (B)資訊教育 (C)海洋教育 (D)社會教育
【評論內容】已有人分享記憶方式:還(環境教育)人(人權教育)家(家政教育)兩(兩性別平等教育)隻(資訊教育)海(海洋教育)參(生涯發展教育)
【評論主題】4. 小柔為了健康決定少喝飲料，在那個月出現第五個星期日的時候，才喝一杯飲料，請問小柔一年中最多可以喝幾杯飲料?
【評論內容】請問4為什麼不行?
【評論主題】6. 於 102 年實施中華民國專利法，請簡述關於專屬授權之規定。
【評論內容】重測信度---題目一樣再拿來施測一次.....題目難度當然一樣囉
【評論主題】【題組】9.一如往常地，老師今皁已一個美式笑話作為開場。 ____，the teacher started the class this morning with an American joke.
【評論內容】不是@@
【評論主題】二、進入臺灣地區之大陸地區人民在何種情形下，內政部移民署得逕行強制出境，或限令其於 10 日內出境？若涉及司法案件，應如何處置？（15 分）內政部移民署於強制大陸地區人民出境前，應進行何種程序？（10
【評論內容】美國~~~
【評論主題】申論題【題組】一、作文：（60 分）尼克胡哲是澳洲「生命不設限」組織創辦人，他天生沒有四肢，但勇於面對身體殘障，創造了生命的奇蹟。他曾說過：「錯的並不是我的身體，而是我對自己的人生設限，因而限制了我的
【評論內容】????
【評論主題】四、丙公司於第 1 年初給與 400 位員工每人 1,000 單位之股票增值權，以員工繼續服務三年為條件，才能行使權利。自可行使之日起滿三年增值權失效。第 1 年有 20 位員工離職，且估計第 2、3
【評論內容】A吧~~~
【評論主題】一、試述當代博物館實踐涉及那些公共博物館學（public museology）的範疇？（25 分）
【評論內容】焦慮....想到精神分析的佛洛伊德
【評論主題】一、某一山坡地欲加以整地，因此進行面積水準測量。已知每一小矩形面積為 30m×40m（如圖 1），下表中數字為測量完成且經平差後之各交點高程（與圖 1 對應點），試回答下列問題：（20 分）【題組】⑴
【評論內容】文化貧乏就是文化不利,是指兒童所處的家庭或社會文化環境刺激相對較少，與生長在一般社會環境的兒童相比較時，常處於比較不利的地位而言。因為這些兒童在社會中處於不利的地位，因此其所處的環境也稱為社會不利；同時因為這些文化或社會不利的環境文化刺激比較貧乏，所以又稱為文化貧乏。
【評論主題】三、請論述觀光地區發展演進的過程與觀光規劃間之關係。（20 分）
【評論內容】A有哪位高手能解釋???
【評論主題】一、民間公證人之侵權賠償責任制度為何？又民間公證人之助理或代理人之侵權行為責任為何？被害人可否請求國家賠償？（25 分）
【評論內容】這份考試的題目...
【評論主題】二、有兩線圈 A 與 B，NA=2000 匝，NB=400 匝，若線圈 A 通電流 2A，產生 0.1 韋伯的磁通，其中 0.02 韋伯通過線圈 B，試求：【題組】⑴線圈 A 自感量 LA，
【評論內容】教甄應該不會出現這東東吧XD
【評論主題】【題組】⑵ io(t)，t≧0+ （10 分）。
【評論內容】詭異的答案@@
【評論主題】【題組】⑺澀葉榕
【評論內容】麥哥'按'(台語)
【評論主題】七、請依游離輻射防護相關法規說明下列之定義：（每小題 5 分，共 15 分）【題組】⑴污染環境
【評論內容】WHY?
【評論主題】12. 下列敘述何者正確？ (A)人類之幼稚期較其他動物短 (B)人類腦力的增長及接受訊息，在出生後才開始 (C)幼兒依賴性強，表示具有受教的可能 (D)以上皆是。
【評論內容】幼兒依賴性強，表示具有受教的可能---應該是可塑性吧
【評論主題】7. 中小學總務處不包括(A)文書組(B)事務組(C)出納組(D)設備組。
【評論內容】設備組應在教務處
【評論主題】下列有關懲罰的原則，何者錯誤？(A)儘量在私下進行 (B)考慮學生心理需求的個別差異(C)在懲罰之前讓學生了解懲罰的標準 (D)使用施予式懲罰多於剝奪式懲罰
【評論內容】可惡被騙~私下進行可以避免漣漪效應
【評論主題】下列何者不是增進測驗信度的方法？ (A)每個測驗題目均能測出相同的成果 (B)編製具有適當難度的題目 (C)能容納足夠的好題目 (D)測驗施測程序彈性化
【評論內容】A不是效度嗎@@
【評論主題】提出準備律、效果律、練習律等三大學習律的學者是：(A)馬斯洛Maslow(B)赫爾巴特Herbart(C)巴夫洛夫Pavlov(D)桑代克Thorndike。
【評論內容】皮德思(R. S. Peters)?
【評論主題】近年來「零容忍」(Zero tolerance)政策已開始在美加各國實施，該政策主要與下列何者有關？(A)遏止校園暴力與犯罪 (B)保障身心障礙學生(C)照顧弱勢學生生活 (D)禁止對學生體罰
【評論內容】零容忍，其實沒有明確的定義，但在一九九零年代左右，一種「零容忍」的哲學就席捲了美國校園，許多州也正式採用這個名詞與相關策略。這個政策最早是使用在學生攜帶危險物品來學校（例如刀械）等問題，後來也被用來處理學生喝酒、抽煙、使用暴力、或甚至是咒罵同學等行為。其基本原則，就是為了明確表示學校不接受那些被認為會危害學校安全的作為，學校會用暫時停學、或者是退學的措施，來處罰違反規定的學生。
【評論主題】8.下述何項不是九年一貫課程特色？(A)以課程標準替代課程綱要(B)向下延伸學習外語的年齡(C)以學習領域的學習替代學科的學習(D)強調學習生活中的實用知識。
【評論內容】以課程綱要替代課程標準
【評論主題】49.下列是以「學生為取向」的課程設計理念論述，何者為不正確？(A)強調社會取向及社會適應(B)以學生的興趣、需求、希望，支配學校教育課程(C)學校應充滿活動，學生在活動的經驗中學習與成長(D)對學生
【評論內容】D也好詭異
【評論主題】49.小學低、中年級的課程，宜採用何種教材組織法？(A)論理組織法(B)心理組織法(C)直線法(D)螺旋法。
【評論內容】求高手解答
【評論主題】王老師發現小偉在打瞌睡，他一面上課，一面走到小偉身旁，摸摸他的頭，比了一個到走廊洗臉的動作，小偉走出去洗臉，老師就繼續上課了。下列對於王老師的班級經營技巧哪一描述並不適切？(A)全面掌控 (B)節省時
【評論內容】並不適切阿@@
【評論主題】5 下列何種主張有利國家教育的發展？(A)教育是消費 (B)教育是階級再製 (C)教育是人力投資(D)教育是知識灌輸
【評論內容】為何不能寫D???
【評論主題】11.依法行事，專業分工，依年資貢獻升遷、公正無私、層級節制(A)科學管理(B)行政管理(C)科層體制(D)霍桑實驗(E)動作平衡學派(6)需求層次理論(7)激勵保健學派(8)XY理論-----P.7
【評論內容】我是指E選項後的(6)需求層次理論(7)激勵保健學派(8)XY理論-----P.
【評論主題】11.依法行事，專業分工，依年資貢獻升遷、公正無私、層級節制(A)科學管理(B)行政管理(C)科層體制(D)霍桑實驗(E)動作平衡學派(6)需求層次理論(7)激勵保健學派(8)XY理論-----P.7
【評論內容】題目與選項表達模糊不清
【評論主題】23.用以評量學生的起點行為，以便將學生安置在適當的教學計畫中，此種測驗稱為什麼？(A)總結性測驗；(B)安置性測驗；(C)診斷性測驗；(D)形成性測驗。
【評論內容】診斷性評量用在當學習發生困難時~大多為針對學習能力低弱的學生.(參自戴帥-測驗與評量)
【評論主題】80.陳老師認為，學生只有兩種，不是好學生，就是壞學生，請問陳老師的思考犯了何種謬誤？(A)非此即彼 (B)相似非難 (C)人身攻擊 (D)訴諸群情
【評論內容】非A即B,關鍵字:學生只有兩種，不是好學生，就是壞學生
【評論主題】70.國民中學基本學力測驗使用何種計分方式？(A)標準分數 (B)絕對分數 (C)原始分數 (D)量尺分數
【評論內容】量尺分數,PR值