【評論主題】將教育目的視為是生活，生活即生長，而且認為生長是一種自發性的活動者，屬於下列何種派別的教育主張?(A) 自然主義(B) 人文主義(C) 進步主義(D) 精粹主義

【評論內容】好陷阱==

【評論主題】「好整以□」、「□疵」、「□以時日」、「名聞□邇」上述□中的字，依序應該填入：(A) 暇、遐、瑕、假；(B) 暇、假、瑕、遐；(C) 暇、瑕、遐、假；(D) 暇、瑕、假、遐。

【評論內容】我少看一個字 可惡

【評論主題】30.小偉害怕打針，因此慢慢地，他不僅開始對穿白袍的醫生或護士感到恐懼，甚至對穿著白上衣的人都會感到恐懼。這個經驗主要是受到什麼影響？(A)分化作用(B)直接經驗(C)類化作用(D)條件化情緒反應

【評論內容】(D)條件化情緒反應 是操作制約，是刺激引起的行為改變，但是這是將白衣服的人都當做醫生跟護士所以答案是(C)類化作用 ，類化是古典制約，是一種關聯性的學習

【評論主題】27「耄」耋 (A)ㄇㄠ(B) ㄇㄠˊ (C)ㄌㄠˇ (D)ㄇㄠˋ

【評論內容】所以哪一個才是對的?

【評論主題】7.有關輔導倫理中「保密」的敘述，何者正確？(A)當事人對他人或自己構成危險時治療者要保密(B)治療者依法必須提供資訊時可以不必提供(C)治療者相信兒童可能被性侵害時必須通知執法機關(D)當事人要求要

【評論內容】自己的當然可以看阿，如果你寫了日記，你自已難道也不能看嗎?