【評論主題】設x○×y表示「大於x且小於y之所有質數的個數」，若z為正整數且47 ○×z＝5，則z可能是下列何數？ (A)70 (B)72 (C)74 (D)75
【評論內容】x○×y表示「大於x且小於y之所有質數的個數」47○×z＝5所以表示要找比47大.....看完整詳解
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【評論內容】x○×y表示「大於x且小於y之所有質數的個數」
【評論主題】27. ( )多特質多方法矩陣(multitrait-multimethod matrix)適合下列何種效度的考驗？(A)表陎效度(B)內容效度(C)建構效度(D)效標關聯效度。
【評論內容】「多元特質多元方法矩陣」(multi-trait- multi-method matrix，MTMM)目的是用系統性的方法，同時評估不同特質、不同方法下測驗和測驗之間的相關性。
【評論主題】39.李老師發現學校裡大多數學生較喜歡有吸引力、運動傑出的同學，而大家討厭的類型則多半是認真用功的學生。請問這種同儕之間共有的價值取向為何？(A)社會再製(B)反智主義(C)文化創生(D)反抗文化
【評論內容】“反智主義”一詞，因美國歷史學家霍夫斯塔特（RichardHofs－tadter）於1962年出版的《美國生活中的反智主義》一書而走紅，該書於1964年獲普利策獎。如今，在美國傳媒界仍有一股小小的霍夫斯塔特熱，可見其影響依然不小。反智主義就是反對孩子學習沒有實用價值的象牙塔學問
【評論主題】設x○×y表示「大於x且小於y之所有質數的個數」，若z為正整數且47 ○×z＝5，則z可能是下列何數？ (A)70 (B)72 (C)74 (D)75
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