【評論主題】依照規定教師評審委員會要審議通過教師停聘、解聘或不續聘，需要(A) 出席1/2，2/3通過(B) 出席1/2，1/2通過(C)出席2/3，1/2通過(D)出席2/3，2/3通過
【評論內容】這題問的是停聘解聘不續聘第14條， 教師有前項第六款或第八款規定情事之一者，應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員過半數之審議通過。
【評論主題】32.甲、有個美國友人來信說：孩子幼小時□在你腳尖上，長大了□在你心尖上。（琦君《桂花雨‧媽媽，給你快樂》）乙、秋陽似酒，雖稍嫌辛辣，卻已是老炭文火，靜靜□著他的世界。他的世界在這秋日的午後，慢慢□熟
【評論內容】
題目中有敘述，"上引各文，前後兩個□都是動詞，並且是相同的字。"所以甲、乙、丙各有兩個框框，但是是同一組的^^
【評論主題】247 關於營養素的敘述，何者錯誤？ (A)幼兒階段應多提供醣類、脂肪，來幫助幼兒成長發育 (B)凡能促進人體復原，製造抗體，為生長發育原動力者為營養素 (C)供給熱量、調節生理機能、建造修補組織為營
【評論內容】「七大營養素」。 一、水。它是最基本的營養素，一切營養物質的消化、吸收和代謝過程都離不開水。生物一旦將不到水，營養過程就停止了，生命也就結束了。 二、蛋白質。它是組成人體的最重要成分，是建造一切細胞的「材料」，對人體的生長發育起關鍵作用。 三、脂類。它是最重要的貯能物質，同時又是脂溶性維生素的溶劑。 四、碳水化合物。它是最主要的供能物質，人體生命活動所需的能量首先靠碳水化合物來供給。 五、維生素。它是調節人體代謝，維持正常生命的營養。 六、無機鹽。它是調節人體代謝，維持人體健康的營養素。 七、食物纖維素。它是維持人體健康的重要物質，以前對它了解不多，二十世紀八十年代開始嶄露頭角，被視為「第七等營養素」。
【評論主題】【題組】⑷虛擬私有網路（Virtual Private Network, VPN）
【評論內容】
Banks的多元文化課程的設計取向
課程是教育理念機制的再現，課程的選擇與運作受到課程背後的理論視野所影響。多元文化課程設計是實施多元文化教育最重要的途徑。Banks從課程架構改變的情況，提出了多元文化課程改革的四個取向，詳如下表：
Banks多元文化課程改革模式內容：
階段
階段一
階段二
階段三
階段四
取向
貢獻取向(The Contribution Approach)。
在不影響主流課程結構下，接納和認識學生的不同文化背境，有效地把不同學生族群的文化元素(如節日、風俗習慣、服飾、飲食和英雄㆟物等)附加於主流課堂內容之中。
附加取向(The Additive Approach)。
從主流課程入手，在原有課程結構上，加入新的多元文化內容、概念和課程單元等。
...【評論主題】【題組】⑶封包（Packet）
【評論內容】
葛拉福和亞瑟勒問題分類法
葛、亞二氏（Gallagher ＆ Aschner，1963 ）依據Guilford 的「智能結構」理論運作型態類別，將發問問題內容分為五種：
1. 認知記憶性問題：學生回答問題時，主要針對事實或其他事項作回憶性的重述，或經由認知、記憶和選擇性回想等歷程去尋求答案。例如：
（1）台灣最高山是哪一座？
（2)「馥」這個字怎麼唸？
2. 聚斂性問題：學生回答問題，須對所接受到的或所憶的資料從事分析及統整的行為。此類問題因須依固定思考方式進行，故常導致某一預期的答案或結果。例如：
（1）請用一句話說明本課課文大意。
（2）冬季晝短夜長，為什麼？
3. 擴散性問題：學生回答問題，個人可以獨立自主採取無中生有，遇水架橋的態度去滋生...
【評論主題】三、甲、乙、丙三人集資設立 C 股份有限公司（下稱「C 公司」），章程關於所營事業之記載僅具體列舉營業項目代碼為「J101010」之「建築清潔服務業」一項業務，並據以辦理公司設立登記完成。由於甲、乙、
【評論內容】
.頭與全身比例在胎兒兩個月時是1:2，出生時是1:4，成人時是1:8。
人的腿與全身比例在出生時是1:3，成人時是1:2。
from王立杰1-28
【評論主題】A, Show the major product for the following reactions and indicate the stereochemistry of product if
【評論內容】
在"學前特殊教育課程"中查到的資料
由於本套課程主要適用對象為發展遲緩幼兒，所以課程編製是以「發展理論」（developmental approach）為主要理論依據，同時為了適用於各類身心障礙的發展遲緩幼兒，本課程包括「一般發展課程」和「特殊訓練課程」兩部分。
應該可以做為解釋^^
【評論主題】1. He decided to set off on an a e to Africa, and we all wished him good luck.
【評論內容】
因為手上可能有細菌，所以先把手洗乾淨再幫傷者處理
【評論主題】17.孔門教學因材施教，並依四個專長作育英才，根據《論語‧先進》記載子游、子夏二人的專長在：(A)德行(B)政事(C)言語(D)文學。
【評論內容】
整理一下
德行── 顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語── 宰我、子貢。政事── 冉有、季路。文學── 子游、子夏
【評論主題】10.當前適用的兒童及少年福利與權益保障法是(民國)哪一年公布的?(A)70年(B)76年(C)92年(D)沒有
【評論內容】現在已經改成「兒童及少年福利與權益保障法」了
【評論主題】4.老師們為了解造成幼兒學習困難的有關癥結或原因，不論是生理的、心理的或環境因素等，都可藉由標準測驗或檢核表評量，並請求醫生、諮商員的協助。這種應屬於下列那一項評量？(A)安置性評量 (B)診斷性評量
【評論內容】
安置性評量:開學初，主要功能為編班或分組，EX:決定幼兒接受服務的地點及必要服務。
預備性評量:教學前，了解先備知識。
形成性評量:教學過程中，教師想要了解學生的學習成果，用來檢視自己的教學。
總結性:教學後，用來了解幼兒學習成果及整體教學。
診斷性:當學生學習困難持續發生時使用，診斷學生的學習障礙，而後給予適合的補救教學。
【評論主題】23.溪頭風景區，參天古木，朝煙夕嵐，漫步其間，「□□」是世外桃源。〔(A)適然 (B)豁然 (C)杳然 (D)宛然 〕
【評論內容】1. 適然注音一式 ㄕˋ ㄖㄢˊ漢語拼音 ｓｈ ｒ ｎ注音二式 ｓｈ ｒ ｎ偶然、恰巧。韓非子˙顯學：「故有術之君，不隨適然之善，而行必然之道。」宋˙歐陽修˙瀧岡阡表：「吾始一、二見之，以為新免於喪適然耳。」當然。漢書˙卷四十八˙賈誼傳：「至於俗流失，世壞敗，因恬而不知怪，慮不動於耳目，以為是適然耳。...
【評論主題】35.認知心理學所說的magic 7±2 所指的是何事？(A)短期記憶的記憶時間(B)短期記憶的記憶廣度(C)過度練習熟練的次數(D)後設認知的處理意元
【評論內容】
magic 7?2
請問這個是什麼阿?