【評論主題】93. 下列何種模式為學校本位課程發展的基本原則？(A)中央邊緣模式 (B)平行發展模式 (C)由下而上模式 (D)由上而下模式
【評論內容】學校本位課程發展不是情境模式嗎?
【評論主題】84. 下列何種敘述，不屬於問題導向學習的教學設計？(A) 以真實世界的非結構化問題為學習目標 (B) 以問題解決歷程統整 多元智能學習 (C) 聽從教師指導來練習操作步驟 (D) 以社群互動凝聚學校
【評論內容】
問題導向學習之內涵：
(一)以問題為學習之起點 問題導向學習以問題為學習之起點，整個學習歷程緊扣著問題而生，其與傳統教學法分壘之特徵，即在於利用解決現實生活問題的方式介紹重要概念。
(二)偏重小組學習 問題導向學習偏重小組學習，團體內的成員必須彼此分享知識與分擔責任。
(三)學習過程以對話為主軸 問題導向學習須透過小組對話方式以進行學習，因彼此的對話交流，進而產生學習者內在認知結構之改變。
(四)著重學習者主動性 問題導向學習強調學習者應該為自我之學習負責任，同時必須改變被動之學習態度，認真思考自己的學習議題與方向、確認自己之認知差距、決定自己之學習需求。
(五)教學者角色為催化者 教學者是問題導向學習...