【評論主題】下列哪一位學者提出語言是先天的論點？(A)班度拉(A. Bandura) (B)列能伯格(E. Lenneberg) (C)喬姆斯基(N. Chomsky) (D)史金納(B. Skinner)。

【評論內容】高明:p84~85Chomsky的天賦論,主張語言發展先天論,提出"語言獲得裝置LAD",只要情境啟動這個機制,人就能主動推導語言規則而.....看完整詳解

【評論主題】27 「教學歷程中了解學生的學習情況作為調整教學的依據」，屬於那一種評量？(A)形成性評量(B)總結性評量(C)安置性評量(D)變通性評量

【評論內容】"教學歷程"中,而不是教學前

【評論主題】16 克拉斯沃爾（D. Krathwohl）等人將情意領域目標分五層次，由低階層次到高階層次的順序為何？(A)反應、注意、評價、組織、品格(B)注意、評價、反應、組織、品格(C)注意、反應、組織、評價

【評論內容】朱高正當反對黨就是想拼組閣

【評論主題】16 克拉斯沃爾（D. Krathwohl）等人將情意領域目標分五層次，由低階層次到高階層次的順序為何？(A)反應、注意、評價、組織、品格(B)注意、評價、反應、組織、品格(C)注意、反應、組織、評價

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【評論主題】下列哪一位學者提出語言是先天的論點？(A)班度拉(A. Bandura) (B)列能伯格(E. Lenneberg) (C)喬姆斯基(N. Chomsky) (D)史金納(B. Skinner)。

【評論內容】高明:p84~85Chomsky的天賦論,主張語言發展先天論,提出"語言獲得裝置LAD",只要情境啟動這個機制,人就能主動推導語言規則而習得語言來說明其語言天賦的觀點,他又把人類語言分為兩個層次,一個是語言能力,另一為語言表現,前者是天賦的,後者是靠前者為基礎在環境中學習的

【評論主題】下述哪一項敘述可以區分教學的銘印模式（the impression model）和規則模式（the rule model）的主要特徵？(A)銘印模式強調知識創新，規則模式重新知識的開展(B)銘印模式強

【評論內容】美國教育分析哲學家謝富樂主張教學可分成三種哲學模式1.規則模式:教育工作發展學生原則化的思想與一致性行動

【評論主題】71.克拉斯沃爾（D. Krathwohl）等人曾將情意領域目標分為五個層次，請問由低階層次到高階層次之順序為何？(A)反應、注意、評價、組織、品格(B)注意、評價、反應、組織、品格(C)注意、反應、

【評論內容】助犯拼組閣

【評論主題】27 「教學歷程中了解學生的學習情況作為調整教學的依據」，屬於那一種評量？(A)形成性評量(B)總結性評量(C)安置性評量(D)變通性評量

【評論內容】"教學歷程"中,而不是教學前

【評論主題】16 克拉斯沃爾（D. Krathwohl）等人將情意領域目標分五層次，由低階層次到高階層次的順序為何？(A)反應、注意、評價、組織、品格(B)注意、評價、反應、組織、品格(C)注意、反應、組織、評價

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