【評論主題】12.光明壘落

【評論內容】

正義倫理主張個人為理性、自由的個體，對於個人的權利應予以平等尊重，而個人也應履行義務；正義倫理強調個人基於義務，遵守普遍、客觀律則及應用公平程序來做決定的重要性。

John Rawls(1971)主張正義原則是建立社會所有基本制度的指導原則，用來規範社會制度，決定個人的基本權利、義務，與分配社會合作的利益的原則。

因為此一原則須為社會成員所能共同接受的，所以Rawls的正義理論，是建構在純粹程序正義之上，以公平的程序定義結果的公平性，故Rawls的正義論強調正義即公平(justice as fairness)。

Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。

原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設...

【評論主題】5. 我買了這件背心給我女兒，因為它很便宜。(...because….)

【評論內容】Concept checking is finding out if a learner has understood a new item.There are a variety of ways to do this, including asking conceptquestions. It is especially important in inductive language teaching,where learners arrive at an understanding of rules through looking atexamples of use, and the teachers may need to check that the learnershave a clear understanding of the concepts presented.

【評論主題】二、何謂「優先管理化學品」？（15 分）優先管理化學品在「運作」時，須符合相關規定，試問「運作」所指為何？（5 分）

【評論內容】晃盪：一項活動未完成即進入另一項，後又回到前一項。截斷：教師陷入懸而不決，無法回復被擱置的活動。急動(jerkiness)：教學轉換太快，其中有分有突然插入，突然宣布進行一個活動，學生無心理準備。迴轉(flip-flop)：在一教學中又回到先前學生認為已經完成的活動。Kounin有效動力經營模式

【評論主題】4.欲評量學生是否具有使用EXCEL軟體來分析一份報表的能力，最適合使用什麼方式來評量？(A)工作範本(B)檔案評量(C)模擬表現(D)辨認測驗

【評論內容】模擬表現

模擬表現即為配合或替代真實情境中的表現，局部或全部模擬真實情境而設立的一種評量方式。例如，在體育課程中，針對一個假想的球練習揮棒與一位假想選手模擬拳擊對打；在社會科學課程中，學生角色扮演法庭審判、市政會議的進行等都是一種模擬表現。

可以參考這邊的回答~

台中市九十二年度市立國民中學教師甄選試題#27