【評論主題】五、皮托管（Pitot tube）量測氣流的全壓及靜壓，假設氣流為不可壓縮流，空速表利用此二者的壓差及海平面大氣密度 ρ0 ，來求指示空速（Indicated airspeed,2IAS，以符號VIA

【評論內容】[瞎背法]葛塞爾(Gesell)→勾賽(台:沾到屎)→便便是螺旋狀的→發展螺旋論

【評論主題】清末「奏定學堂章程」縱分三段七級，請問歷史上稱為何種學制？(A)癸卯學制 (B)癸丑學制 (C)壬子學制 (D)壬寅學制

【評論內容】壬寅(沒實施沒人影)癸卯(有鬼妻→台語)

【評論主題】在組織管理方面，麥里格((D)McGregor)把科學管理時期的人性看法視為「性惡論」，這種組織管理論，屬於什麼理論?(A)X理論(B)Y理論(C)Z理論(D)U理論

【評論內容】瞎背法:

【評論主題】61、「毋需等待成熟，只要教材形式適合，兒童隨時可以學習」這是何人的主張？ (A)奧蘇貝爾(Ausbel) (B)斯肯納(Skinner)) (C)布魯姆(Bloom) (D)布魯納(Bruner)

【評論內容】[瞎背法] 小孩放在"布魯那(there)", 庸才也能變天才.

【評論主題】16.下列哪一個不是小班小校政策的主要教學精神之所在？(A)實驗性(B)個別性(C)適性化(D)多元性

【評論內容】發展小班小校之主要目的在於教師教學及輔導學生工作能夠關照到所有學生，把每位學生都帶上來，是以每位教師均應有帶好每位學生的責任與意志，不宜因學校尚未實施小班而有所差異，因此，教育部國教司為達到確實發揮小班教學的精神與功能，在學生人數逐年降低之同時，希望能以「多元化、個別化、適性化」之小班教學精神來帶好每位學生