【評論主題】4. 下列那一學科屬於英學者赫斯特（P.Hirst）所界定的知識型式（formofknowledge）？(A)地理(B)政治(C)教育(D)宗教

【評論內容】赫斯特( Paul H. Hirst) 為日常語言運動成熟的階段，強調概念與論證，而不重視語言本身的優雅特質。聲稱教育的基本目的在於發展人的心靈。將知識分成七種的形式：數學、科學經驗、歷史、宗教、道德暨人際關係知識、文學與藝術、哲學；完整的教育要包含專門學習、體育與道德教育。

【評論主題】依據國民教育法之規定，為適應學生個別差異、學習興趣與需要，國民中學三年級學生，應在何種原則下，參加由學校提供的技藝課程，以加強其技藝教育？(A)自由參加 (B)強制參加 (C)半強迫參加 (D)

【評論內容】第 7-1 條   為適應學生個別差異、學習興趣與需要，國民中學三年級學生，應在自由參加之原則下，由學校提供技藝課程選習，加強技藝教育，並得採專案編班方式辦理；其實施辦法，由教育部定之。

【評論主題】依據「國民教育法」之規定，國民小學及國民中學應辦理學生平安保險，相關事項之規定，由何者定之？(A)行政院衛生署 (B)教育部 (C)內政部 (D)直轄市、縣（市）政府

【評論內容】

國民教育法

第 5-1 條 國民小學及國民中學應辦理學生團體保險；其範圍、金額、繳費方式、期程、給付標準、權利與義務、辦理方式及其他相關事項之辦法，由各該主管教育行政機關定之。學生申請理賠時，學校應主動協助辦理。各級主管教育行政機關應為所轄之公私立國民中小學場所投保公共意外責任保險。前項之經費，由教育部按年度編列預算支應之。

【評論主題】五、窗戶玻璃與理化實驗玻璃的成分與材料特性有何不同？（20 分）

【評論內容】第 8 條   教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。

【評論主題】三、請說明金屬工藝的脫蠟鑄造過程。（20 分）

【評論內容】第 25 條校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件經學校或主管機關調查屬實後，應依相關法律或法規規定自行或將加害人移送其他權責機關懲處。學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時，應命加害人接受心理輔導之處置，並得命其為下列一款或數款之處置：一、經被害人或其法定代理人之同意，向被害人道歉。二、接受八小時之性別平等教育相關課程。三、其他符合教育目的之措施。

【評論主題】一、Traduisez le texte suivant en chinois（70 分）Un Français sur deux parle suffisamment bien une langue

【評論內容】第 2 條   本辦法所稱兼任、代課及代理教師，定義如下：一、兼任教師：係指以部分時間擔任學校編制內教師依規定排課後尚餘之課務或特殊類科之課務者。二、代課教師：係指以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。三、代理教師：係指以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。