【評論主題】21.「張老師利用簡報軟體向學生說明『象形』與『指事』造字法則，再進一步綜合比較，讓學生對這兩個法則不至於混淆。」下列何者最能表達前述的教學重點，並符合 行為目標敘寫的基本要求？(A)學生能分辨「象形
【評論內容】簡報軟體不是重點吧~~重點是要能讓.....看完整詳解
【評論主題】有一次數學測驗共有40題，每題2.5分，答錯倒扣1分。已知小名每一題都做答了，結果得到82.5分，請問小名答對幾題？(A)31題 (B)33題 (C)35題 (D)37題
【評論內容】設答對為X~答錯為Y答對+答錯=40(題)→X+Y=40─(1)答對+2.5分~答錯扣1分→2.5X-Y=82.5─(2)(1)+(2)→3.5X=122.5X=35
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【評論內容】設答對為X~答錯為Y答對+答錯=40(題)→X+Y=40─(1)答對+2.5分~答錯扣1分→2.5X-Y=82.5─(2)(1)+(2)→3.5X=122.5X=35
【評論主題】根據2010(新版)心肺復甦術，實施心肺復甦術時，在胸部按壓過程的口訣為用力壓，快快壓，胸回彈，莫中斷(A)O (B)X
【評論內容】是非題
【評論主題】21.「張老師利用簡報軟體向學生說明『象形』與『指事』造字法則，再進一步綜合比較，讓學生對這兩個法則不至於混淆。」下列何者最能表達前述的教學重點，並符合 行為目標敘寫的基本要求？(A)學生能分辨「象形
【評論內容】簡報軟體不是重點吧~~重點是要能讓學生學會分辨兩者的差異~所以選(A)