【評論主題】6.在美勞角將豐富的素材置於透明罐、籃子等容器中，幼兒可根據創作的需要取拿， 主要是運用下列哪一項教學原則？(A)強化原則(B)自動原則(C)類化原則(D)精熟原則
【評論內容】1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則：自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則：興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.....看完整詳解
【評論主題】1.周老師先分析學生的先前經驗及背景後，再設定班規，而後制定適當的獎懲標準。 周老師的班級經營屬於哪一取向的做法？(A)行為主義(B)心理分析(C)人本主義(D)現實治療
【評論內容】沒看到獎懲 ...
【評論主題】13.學校會利用標語或圖像表達其辦學願景或價值觀。由此最能觀察到哪一層面的學校 文化？(A)物質(B)制度(C)觀念(D)成員
【評論內容】點錯題號 ...
【評論主題】6.在美勞角將豐富的素材置於透明罐、籃子等容器中，幼兒可根據創作的需要取拿， 主要是運用下列哪一項教學原則？(A)強化原則(B)自動原則(C)類化原則(D)精熟原則
【評論內容】1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則：自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則：興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.....
【評論主題】13.學校會利用標語或圖像表達其辦學願景或價值觀。由此最能觀察到哪一層面的學校 文化？(A)物質(B)制度(C)觀念(D)成員
【評論內容】點錯題號 ...
【評論主題】6.在美勞角將豐富的素材置於透明罐、籃子等容器中，幼兒可根據創作的需要取拿， 主要是運用下列哪一項教學原則？(A)強化原則(B)自動原則(C)類化原則(D)精熟原則
【評論內容】1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則：自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則：興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.個性適應原則：適應個別差異6.適時指導原則：不憤、不啟、不悱、不發7.社會化原則：共同參與原則8.熟練原則：真正的學習、徹底的學習→莫禮生9.完整學習原則：把握整體的結構，再分析組成的分子
【評論主題】1.周老師先分析學生的先前經驗及背景後，再設定班規，而後制定適當的獎懲標準。 周老師的班級經營屬於哪一取向的做法？(A)行為主義(B)心理分析(C)人本主義(D)現實治療
【評論內容】沒看到獎懲 ...
【評論主題】下列選項中的文句，何者不含有思鄉的情懷？(A)日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁(B)風飄飄，雨瀟瀟，變作陳摶也睡不著(C)至少我已經拜過黃河，黃河也終於親認過我(D)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
【評論內容】華夏子孫對黃河的感情，正如胎記一般地不可磨滅。
【評論主題】三、有一 JFET 電路如圖三所示，其中規格為 JFET 之夾止電壓（pinch-off voltage） Vp=-2V ， IDSS=9mA；設計此電路，若VDD = ， I1 = 0.05 mA
【評論內容】因為 D 三個成語都是動名動名
【評論主題】18. 有關手足的研究發現，下列敘述何者不正確？(A)小學時期的兒童會認為手足關係與同儕關係同等重要(B)青少年時期的手足衝突會比學前階段及兒童時期更加劇烈(C)父母親相處和睦，手足之間也比較能和睦相
【評論內容】是因為衝突都是對家人嗎?