【評論主題】【題組】47. 承上題，該分區下方一系列沖積扇當中，請找出位於最長河谷出口的沖積扇，並在地圖上將沖積扇範圍描繪出來。（請用鉛筆或藍筆作答，勿用黑筆；請由扇頂往下方展開描繪出形狀，形狀不正確者不給分。例

【評論內容】

(A)諮商在於解決當事人的問題,並非個別差異,僅是某個體單方的問題而已.

(B)提供有關教育.生活等資料,是要增進學生對環境的了解,無法幫助教師了解個別差異.

(D)定向服務中,例如入學.轉學的輔導,同B,也是增進學生快速適應環境,是群體的非個別差異.

(C)例如,心理測驗,性向測驗等評量,可以幫助教師短時間內,快速了解學生差異.

【評論主題】164.著《被壓制的教育學》(A)康米鈕斯Comenius(B)盧梭(C)杜威(D)弗拉瑞----P.206

【評論內容】陳新版p.221

【評論主題】72.對於身心障礙兒童的「教育安置」之基本原則：(A)最少限制(B)最多機會(C)積極介入(D)開放多元。

【評論內容】已經沒有這一條了說!