【評論主題】35.測驗在不同時間的施測結果相當一致，意指該項測驗具有良好的？(A)信度(B)效度(C)常模度(D)規範度。
【評論內容】不同時間耶~~ㄜ!?信度效度~~?
【評論主題】學者將親師互動的模式分成下列幾種，在哪一種模式之下，家長的參與最少？(A)保護模式：主張家長只要準時將孩子送到學校交給老師，教育是學校老師的責任；(B)專家模式：主張教師具有專家身分，鼓勵家長服從及依
【評論內容】
專家鼓勵家長服從耶~~~~~~~?
【評論主題】33.有關注意力的敘述，何者錯誤？(A)選擇性─小美上課時會注意老師講授的重點和主題(B)持久性─新一能夠持續看書一個小時(C)轉移性─當老師說放下筆，到走廊集合時，娜美能夠放下手中的筆，立刻照著老師
【評論內容】嗯嗯~~~誰可以解釋!?
【評論主題】對別人感覺、意向的了解，若依據Gardner 的多元智慧理論，則是屬於何種智慧？(A)自然觀察 (B)肢體知覺 (C)空間 (D)人際知覺。
【評論內容】我變笨了~~~慘了
【評論主題】對別人感覺、意向的了解，若依據Gardner 的多元智慧理論，則是屬於何種智慧？(A)自然觀察 (B)肢體知覺 (C)空間 (D)人際知覺。
【評論內容】
凹屋~~~~~~~~~~~~~~~~~~說一下拜託
【評論主題】三、試述農路設計規範的水泥混凝土路面設計規定。（20 分）
【評論內容】傻傻分不清了ㄚ!!
【評論主題】7.研究模式係以日常活動作為研究對向(A)和諧理論(B)衝突理論(C)解釋理論
【評論內容】日常活動~~俗民誌
【評論主題】96.道恩氏症候(Down’s Syndrome)者的形成原因是(A)染色體異常 (B)新陳代謝失調 (C)內分泌失調 (D)RH血液因子不合
【評論內容】 凹屋~~~~~~~~
【評論主題】22. 最早提出領導權變理論的是(A)費德勒(F.F.Fiedler) (B)豪斯(R.M.House) (C)哈爾品(A.W.Halpin) (D)史托迪爾(R.M.Stogdill)。
【評論內容】
費德勒的理論簡而言之，就是成功的領導依情境之相異而有不同的策略，領導者必須視情境之需要而運作，如此才會有所成就。費德勒的理論主張要探討領導行為，必須要研究人與環境兩組變數，前者指領導者的動機取向，後者則指情境對完成目標的有利程度，茲分述如下：
（1）領導者的動機取向：費德勒假定一位領導者若不是「關係取向」，就是「工作取向」。前者以改進與僚屬的關係為第一要務，後者的領導者會先強調制度與法紀，以達成目標為第 一優先，較有訴諸權威的趨向。
（2）情境有利性：費德勒認為有三個情境因素足以影響領導者的行為。它們包括：
a. 與成員間的關係：如果一個領導者被團體成員信任與愛戴，領導者就較易對其指揮與影響。反之，...