【評論主題】20.下列有關方案主題及活動選擇的考量，何者正確？甲、應提供幼兒實物操作及第一手經驗乙、參訪地點應多元，且避免參訪已去過的地點丙、能讓教師提供較少的協助，而同時讓幼兒有充分的探索丁、應提供全新的經驗，
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【評論主題】30.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時，下列敘述何者正確？(A)學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向(B)宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標(C)儘量避免混齡教學，以明確區
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【評論主題】20.下列有關方案主題及活動選擇的考量，何者正確？甲、應提供幼兒實物操作及第一手經驗乙、參訪地點應多元，且避免參訪已去過的地點丙、能讓教師提供較少的協助，而同時讓幼兒有充分的探索丁、應提供全新的經驗，
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【評論主題】17.下列哪一種評量方式是採用前測─教育支持─後測的設計，結合了評量與教學？(A)動態評量(dynamic assessment)(B)檔案評量(portfolio assessment)(C)常模參
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【評論主題】29. 依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」對幼兒分類能力之定義，大班幼兒教師帶領幼兒運用 20 個各種動物的小模型進行活動，下列哪一種方式可以了解幼兒的分類能力？甲、請幼兒選出自己最喜歡的動物乙、教師
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【評論主題】30.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時，下列敘述何者正確？(A)學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向(B)宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標(C)儘量避免混齡教學，以明確區
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