【評論主題】下列何者不是柯拉松（Krathwohl, 1964）主張的情意教學目標？(A)反應(B)理解(C)形成品格(D)價值組織
【評論內容】情意教學的目標分為：（1） 接受(Receiving or attending)
【評論主題】依教師法規定，教師組織分為多少級？(A)二級(B)三級(C)四級(D)五級
【評論內容】依據101年1月4日的修正版本：教師法第26條說明，教師組織分為三級：在學校為學校教師會；在直轄市及縣 (市) 為地方教師會；在中央為全國教師會。
【評論主題】雨天空中傳來巨響，個體就會記起那是雷聲，雷聲所代表的意義長期存在意識中。這是下列那一種記憶？(A)語意記憶(B)聽覺記憶(C)視覺記憶(D)閃光燈記憶
【評論內容】（A）語意記憶是指被組織起來的一般知識，存在於個體腦中相當穩固的知識結構，包括關於字詞知識，也包括許多不易用詞語表達的已知事物。例如腦中儲存關於各種動植物以及人造物體等知識，都屬於語意記憶 •
【評論主題】13.當學生癲癇大發作時，以下哪一種處理原則最恰當？(A)立刻通知家長盡速到校處理(B)給予棍棒咬住牙齒，避免牙齒咬到舌頭(C)發作過程中不斷將學生搖醒，避免其昏睡(D)讓學生平躺，鬆解鈕釦，避免異物
【評論內容】只能說四個選項內D是最好的答案，不要懷疑，是應該讓學生「側」躺！
【評論主題】1.「ㄐㄩㄝˊ」取
【評論內容】本題所指「廣泛性的發展障礙」即(PDD)－是包括自閉症、亞斯勃格症、雷特氏症、兒童早期崩解症等，對照DSM-IV中的判定，並沒有「痙攣」這項喔！