【評論主題】某國中依據課程綱要的規定,聘請學校課程發展委員會的成員時,至少應包括下列哪些人員:1.教育行政機關代表、2.年級及學習領域教師代表、3.學生代表、4.家長及社區代表、5.學校行政人員代表、6.學者專家

【評論內容】國民中小學九年一貫課程綱要總綱A.各校應成立「課程發展委員會」,下設「各學習領域課程小組」,於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動,並負責課程與教學評鑑。學校課程發展委員會之組成方式,由學校校務會議決.....看完整詳解

【評論主題】某國中依據課程綱要的規定,聘請學校課程發展委員會的成員時,至少應包括下列哪些人員:1.教育行政機關代表、2.年級及學習領域教師代表、3.學生代表、4.家長及社區代表、5.學校行政人員代表、6.學者專家

【評論內容】國民中小學九年一貫課程綱要總綱A.各校應成立「課程發展委員會」,下設「各學習領域課程小組」,於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動,並負責課程與教學評鑑。學校課程發展委員會之組成方式,由學校校務會議決定之。B.學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員代表、年級及領域教師代表、家長及社區代表等,必要時得聘請學者專家列席諮詢。C.學校得考量地區特性、學校規模及國中小之連貫性,聯合成立校際之課程發展委員會。小型學校亦得配合實際需要,合併數個領域小組成為一個跨領域課程小組。

【評論主題】一、臺灣的文化資產保存法中的無形文化資產包含那些項目?(15 分)請試舉一已登錄的傳統藝術並概述之。(10 分)

【評論內容】再測信度─穩定係數複本信度─ A.同一時間 : 等值係數                  B.不同時間 : 穩定等值係數

【評論主題】4. 留下

【評論內容】每學年應在正式課程外,實施四小時以上家庭教育課程及活動

【評論主題】【題組】68. Tom’s boss is making his life thoroughly m_______e with his constant demands and criticism.

【評論內容】C. Dweck 成就目標理論學習動機來自兩種目標:學習目標(learning goal)和表現目標(performance goal)。

「學習目標」打從心裡想要讓自己變得更棒,事情做得更好而產生學習動機;

「表現目標」想讓別人覺得自己很厲害,避免別人覺得 自己沒用而學習。

【評論主題】

【評論內容】學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項(民國 96 年 06 月 22 日發布)

二十二、教師之一般管教措施

教師得採取下列一般管教措施:.........(十三)要求站立反省。但每次不得超過一堂課,每日累計不得超過兩小時。(十四)在教學場所一隅,暫時讓學生與其他同學保持適當距離,並以兩堂課為限。

【評論主題】三、삶 의 진 정 한 의 미 와 값 어 치 가 무 엇 인 지 를 나 름 대 로 설 명 하 십 시 오 .(100 자 이상)( 15 分 )

【評論內容】兒童及少年福利與權益保障法(民國 101 年 08 月 08 日)直轄市、縣(市)政府,應建立整合性服務機制,並鼓勵、輔導、委託民間或自行辦理下列兒童及少年福利措施:......十一、辦理兒童課後照顧服務。

【評論主題】國民基本教育應視社會發展需要延長其年限,係規定於下列何種法律?(A)國民教育法(B)憲法(C)教育基本法(D)憲法增修條文

【評論內容】教育基本法(民國 100 年 11 月 09 日)第 11 條 國民基本教育應視社會發展需要延長其年限;其實施另以法律定之。

【評論主題】下列哪一件法律規定直轄市、縣市政府應鼓勵民間或自行辦理「兒童課後照顧服務」?(A)國民教育法;(B)兒童及少年福利法;(C)特殊教育法;(D)家庭教育法。

【評論內容】兒童及少年福利與權益保障法(民國 101 年 08 月 08 日)直轄市、縣(市)政府,應建立整合性服務機制,並鼓勵、輔導、委託民間或自行辦理下列兒童及少年福利措施:......十一、辦理兒童課後照顧服務。

【評論主題】96、依據國民中小學教學支援工作人員進用辦法,下列哪項是錯誤的: (A)教學支援工作人員由教師評審委員會進用之 (B)教學支援工作人員進用期每次最長為一學年 (C)教學支援工作人員每週教學時數以不超過

【評論內容】第 5 條 各校聘任教學支援人員,應公開甄選,並經教師評審委員會審查通過後,由校長聘任之;其聘任期間,每次最長為一學年。但未達一學期者,得逕由校長聘任之。

【評論主題】99.國民中小學九年一貫課程綱要規定學校需成立「學校課程發展委員會」,該會的組成成員不包括下列何者?(A)級任教師代表(B) 家長代表 (C)學校行政人員代表(D)教育局代表。

【評論內容】學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員代表、年級及領域教師代表、家長及社區代表等,必要時得聘請學者專家列席諮詢。